清朝末代狀元劉春霖，民國時的待遇怎麼樣？說了你可能不信

引讀：劉春霖，中國科舉歷史上最後一位狀元。他平凡而又波瀾的一生，如同封建社會一樣，既精彩，又無奈。這位清末的讀書人，花了二十多年的時間苦讀，好不容易考中狀元，屁股還沒坐熱，就被革命的熱浪掀翻在地。

那麼人們也不禁感到好奇，在新舊交替的時代，這位舊時代的狀元，是如何適應新時代的生活的，他在民國又有著怎樣的待遇？人們還會認可他這個清朝的狀元嗎？

終身禁考

劉春霖，字潤琴，少年時大家都這麼叫他。他和袁世凱以及洪秀全一樣，也出自一個世代耕讀的家庭。因為家窮，父母不得將潤琴送回老家，由舅舅撫養。而夫妻二人則拼命賺錢往家裡寄，不為別的，就為能讓潤琴有更好的學習環境。

好在窮人家的孩子懂事早，潤琴在8歲的時候就展現出了極高的天賦，進入私塾之後，更是讓老師都為之震驚。一個8歲的孩子，就可以出口成章，和大人品評天下大事。當時老師就斷定，這個娃娃將來前途無限。

時間過得很快，經過了十餘載的寒窗苦讀，潤琴可以參加科舉考試了，一家人都滿懷期盼，希望孩子可以高中。然而一個訊息如同晴天霹靂一般襲來。

原來官府查出潤琴的父母屬於賤民，因此潤琴不具備考試的資格。

為什麼說潤琴的父母是賤民呢？

根據古代科舉制度規定，家中三代之中有人從事仵作、皂隸、僕人、妓女等職業的後代，就屬於“下九流”的賤民。

潤琴的父親就是皂隸，而母親則在大戶人家做僕人，所以潤琴一輩子都沒有參加科舉的機會。

作為耕讀世家，潤琴的父母何嘗不知自己的工作會拖累孩子，所以他們才跑到外地去做，但最後還是被查了出來。現在孩子無法參加科舉，後悔也晚了。

潤琴一聽自己一輩子無法參加科舉，頓時心灰意冷，甚至有了輕生的念頭。苦讀十餘載，最後竟成空？

現在的我們或許體會不到潤琴的絕望，科舉是古代讀書人唯一的信念和希望，當希望之火永遠熄滅之後，人的精神信念也就隨之崩潰。

此後父母一邊想辦法來彌補過錯，一邊鼓勵潤琴振作起來，若是能找到保舉之人，這件科舉的事情還是有轉機的。

但潤琴明白，能保舉賤民參加科舉的人，都是達官貴人，他們這種社會底層的人，誰會保舉他？

潤琴也就不再奢望，於是他整日與書畫作伴，沒事就練字，再也沒了往日的心氣。

圖：劉春霖殿試試卷

柳暗花明

功夫不負有心人，多年之後父母透過關係認識了一位名叫胡光籤的鄉紳。在這位鄉紳的保舉下，潤琴有了進入保定蓮池書院學習的機會。

蓮池書院存在的意義，就是為科舉考試而服務。換句話說，只要能進入這家書院，那麼就具備了考試的資格。

就這樣，潤琴又在書院中學習了10年，直到他32歲的時候，才終於守得雲開見月明，不僅考中進士，還在殿試中被點為了狀元。

潤琴是幸運的，因為大清朝在新思想的侵蝕之下，做出了改革性的變革，而其中有一項就是廢除科舉制度。這件事發生在1905年，也就是潤琴成為狀元的第二年。

換句話說，劉春霖是中國歷史上的末代狀元，你說他是不是很幸運？

不過潤琴又是不幸的，科舉制度的廢除，也是清朝滅亡的前戲。潤琴喜獲狀元后的第八年，大清朝也滅亡了。

此時的潤琴該何去何從呢？

新的契機

民國建立的時候，潤琴其實已經有了飛躍式的進步。因為在他考中狀元之後，就被清朝派往日本學習先進的思想和知識。雖然後來大清朝滅亡了，但是他學會了一身的本領。

他對封建社會以及共和社會有著深刻的認識和見解，所以民國成立以後，潤琴被當成正面教材，得到了袁世凱的重用。

當然，袁世凱賞識潤琴，還因為潤琴的書法是真的好。

我們都知道袁世凱寫得一手好字，尤其是楷書。而潤琴在書法界，

有“大楷學真卿、小楷學春霖”之說，

甚至現代的書法家們學習小楷，都使用潤琴流傳下來的臨摹樣本。

所以無論從興趣愛好，還是政治意見，潤琴和袁世凱都有許多共同話題。

袁世凱因病去世後，潤琴依靠之前打下來的基礎，也是得到了後來幾任總統的重用，甚至還讓其擔任總統秘書廳的廳長。

或許許多人都想不到，反對封建，反對舊時代的民國政府，竟然對清朝的這位狀元格外的照顧。所給予的待遇，也是同時期其他清朝舊臣所不及的。

圖：劉春霖墨寶

愛國志士

不過潤琴是個愛國之人，當他得知溥儀竟然投靠日本人的時候，他非常生氣，甚至憤然辭官。到了“7。7”事變爆發後，日本人看中了潤琴的威望，多次拉攏，卻遭到了潤琴的嚴詞拒絕。

惱怒的日本人就派人到潤琴的家中搶掠，潤琴眼睜睜地看著自己多年的收藏被搶走，氣急攻心暈倒在地。

7年後，已經72歲的潤琴突發疾病，在家中去世。

而當年日本人搶走的墨寶和藏品，基本都流落到了國外，至今美國弗利爾美術館中，還收藏了許多劉春霖的作品。

這無疑是一大遺憾。

參考資料：《清史稿》、《民國史》