六年級文言文《玄鶴獻珠》閱讀訓練,可列印

六年級文言文《玄鶴獻珠》閱讀訓練,可列印

1、用“|”給上文斷句。

噲 參| 養 母 至 孝| 曾 有 玄 鶴 |為 弋 人 所 射| 窮而 歸 參| 參 收 養 |療 治 其 瘡| 愈 而 放 之 |後 鶴 夜 |到 門 外 參 執 燭 視 之 |見 鶴 雌 雄 雙 至 |各 銜 明 珠 |以 報 參 焉|

2、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎?請在正確的讀音上打“√”。

噲(kuài) 曾(céng ) 放(fàng)

3、請你寫出下面劃線字在文中的意思。

(1)玄 鶴 為 弋 人(射手)

(2)所 射 窮 而 歸 參(困窘)

4、從前,有一個人叫噲參,他非常孝順。有一天有黑鶴被射手射傷,噲參收養了他們。為他們療傷。痊癒後便放了他們。不久,黑鶴們夜裡來到門外,噲參手拿蠟燭走來,看見兩隻黑鶴各拿一顆夜明珠作為報答。

5、回答問題。

(1)噲參是個孝敬母親,愛護動物的人。

(2)我可以用我積累的一個詞來描述玄鶴:知恩圖報。

(3)學了這篇寓言故事,你明白了什麼道理?

這則寓言透過講述孝順母親的噲參收養、醫治、放生了一隻黑鶴,仙鶴用明珠回報噲參的故事,告訴人們要有愛心,要愛護動物。

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