你可能永遠也不知道，你的孩子有多愛你

01

昨天午飯時分，我鄭重地跟二旭談了他要去某地上幼兒園的事。

料想中，他應該萬分抗拒。

因為這家幼兒園已經是不滿三歲的他上過的第二家幼兒園。

因為我不斷再尋找適合的工作，他就不斷跟著我換幼兒園。

我知道這對孩子很不好，可對於一個沒有老人幫忙還執意要上班的二寶媽媽而言，把孩子帶在身邊，儘管不停換環境，可能也要好過他去農村做留守兒童。

二旭從年前我就職的“蘋果園”換到這家幼兒園時，他十分不情願。

二旭是個有溫情的小男生，三個月的幼兒園生活，讓他對“蘋果園”的老師和小朋友都非常有感情。

轉到“花朵園”好長時間了，他都一直對“蘋果園”念念不忘，還要我帶他回去看望了老師和小朋友們一次。

可是，當我今天跟他說又要換一所幼兒園時，他居然又高興又擔憂！

高興的是：他要換幼兒園了；擔憂的卻是：怕我只是說說的，並不真的給他換！

我意識到，這一定有什麼。二旭反覆說一句話：“‘花朵園’的老師老愛生氣，‘花朵園’的老師老愛生氣。”

他口裡的“愛生氣”，是“發火”的意思。

02

常常欺負二旭的姐姐——大旭，聞聽二旭吞吞吐吐講述這些事，她早熟的小暴脾氣也壓抑不住了。

然後飯桌上就有了這樣的對話：

大旭：“二旭，二旭，我問問你，你確定是在花朵幼兒園被別人罵的？你確定？”

二旭滿是委屈地：“確定！”

又轉向我：“媽媽，你帶我去 X地的幼兒園吧……”

大旭打斷他：“去去去，你先聽我說，是哪個老師欺負你了？”

二旭：“是那個胖胖的老師。”

大旭：“那，老師是嚇唬你了，還是揍你了？”

二旭喝一口粥，幽幽地說：“你怎麼這麼多事啊？”

又轉向我：“媽媽，你帶我去 X地的幼兒園吧……”

我趕緊答應他，生怕這成了他的心病，被他不停嘟噥下去。

我知道，大旭的“引導問話”肯定誤導了二旭，可二旭不願去幼兒園也一定是有原因的。

二旭最後表示：“你別問了，老師不讓說。”

這段午餐的談話片段，讓我如鯁在喉。

03

憋到晚上，我終於決定要給二旭的老師發個資訊瞭解一下情況。

老師回覆地很真誠，她說：“在規範孩子紀律方面，難免會有點批評，但是打罵孩子，絕對不可能的，這點請您放心。”

我相信老師的話，又把二旭的反常表現告訴了老師，我說：“難道，二旭是因為想我，故意編的瞎話？”

因為，這幾天，我一直離家在某地上班，週末才回家，二旭和大旭，暫時由爸爸管。

老師回答：“嗯，他是挺想你的，這個星期上幼兒園他情緒有些低落，總對我說想媽媽；還反覆強調：媽媽過兩天就回來了……”

事情到此，我大概梳理出了整件事情的脈絡：不是老師不夠溫和，可能孩子真的是太想念媽媽了，才不惜表達老師的惡意來展示他要跟我走的強烈願望吧。

孩子才不到三歲啊！

他知道我對他的愛，他知道只要他好好的，媽媽就會放心把他丟下。

可是，唯有他不好，媽媽才會把他帶在身邊，於是他學會了示弱。

而示弱的結果是：他需要在新的幼兒園去適應陌生的老師和小朋友，可是，在孩子的概念裡，只要能和媽媽每天在一起，這些又算什麼呢？！

晚上，二旭和姥姥影片聊天時，簡單打過招呼後，他居然非常高興地對姥姥說：“姥姥，我要去保定了，要和媽媽在一起了！”

面對孩子的興奮，我是辛酸的。

04

孩子的世界裡，媽媽是天，是地，只要和媽媽在一起，他就所向披靡，無所畏懼。

而孩子對媽媽愛的表達，有的會示弱，有的，則會生出強大的力量，去保護、照顧媽媽。

就在上週，我準備離家去 X地上班，因為要暫時離開孩子，我心情萎靡，懶得收拾行李，女兒大旭主動請纓幫忙。

我把衣服從衣櫥拿出來，她一件件整理。

我泡了茶坐在餐桌旁喝，她卻忙得不亦樂乎。

整理完衣服，她又幫我擦皮鞋，一邊擦一邊自言自語。

我注意到時，她已經滿頭大汗，卻非常燦爛地朝我笑。

我的黑皮鞋，小白鞋，分別讓她用相應顏色的鞋油擦得乾乾淨淨。

接著，女兒送我上車，不忘囑咐我有幾個袋子，別忘了拎。

她對我千叮嚀萬囑咐，讓我感覺：這個六歲的女孩兒，不是我的孩子，而是我的媽媽！

到 X地家，我開始收拾行李，開啟箱子的一剎那，我被驚呆了：

女兒把衣服整理得異常整齊有條理，稍薄的放一摞，稍厚的放一摞；

行李箱兩面，分別放四個豆腐塊狀的衣服摞；行李箱的卡子卡得不鬆不緊；

網面的內隔層也拉好了拉鍊，那些衣服，無論是上衣、褲子還是外套，都被疊成了大小差不多的豆腐塊；

我的牛仔大衣，她居然還把紐扣繫好了疊的；

有件衛衣和褲子，穿了一次還沒洗，我隨手扔給了她，她也疊得特別整齊；

再看那件工裝西服上衣，被女兒疊的特別伏貼。

我記得當時整理時她還說：“我最喜歡你這件衣服，像公司的人們穿的。”

由於大旭的用心，我整理起來毫不費力，直接把“豆腐塊”們託底挪到了衣櫥裡。

心裡卻溢滿了感動，這箱行李，裝了滿滿的女兒的愛，裝滿了溫度，讓我感動得特別想哭。

05

我甚至想：女兒對我這麼好，等將來她有事出門，我也一定要給她整理行李，讓她感受那種有溫度的牽掛。

本來感動到想哭的我，想到這點，又覺得哪裡不對勁：明明都是孩子感受到媽媽的愛，再學著反哺媽媽，我卻是感受到女兒的愛，再學著愛女兒！

再看裝鞋子的手提袋，也是女兒幫我收拾的。

鞋子成對的扣著碼好，每雙鞋雖然擦得不太乾淨，鞋油也不均勻。

但是，那些擦過的痕跡，讓我立即想到蜷在門旁邊努力為媽媽做事的那個小身影，那麼虔誠，那麼耐心，那麼用力地表達著對媽媽的好和愛。

這些衣服、鞋子帶著被女兒用心整理的痕跡，讓我生出了太多力量。

再多的語言都無法表達我對孩子的感激。

這之前，我一直以為，對幼小的孩子，我只是單方面付出，沒料到，孩子們用他們的身和心，竭盡全力迎合媽媽、反哺媽媽。

他們超出我的想象和期待，他們用自己的方式，構建著獨特的愛和感恩。

他們遠比我能想到的，更愛他們的父母。

我由衷地感恩孩子，感恩他們如此用心地愛媽媽。

我也從未如此慶幸，慶幸我擁有他們。