雙胞胎兄弟,一個奶奶帶一個媽媽帶,3年後重聚上學媽媽悔不當初
“文/萌主媽咪育兒經(原創,歡迎個人轉載分享)”
現代養孩子可不是一件輕鬆的事,除了嬰幼兒產品高額的開銷,就是精力和時間的過多佔用,很多家長不得不將孩子留在家裡,這也是留守兒童多的主要原因。
可是沒有父母在身邊照顧,
雙胞胎兄弟,一個奶奶帶一個媽媽帶,3年後重聚上學媽媽悔不當初
三年前,鄰居小王跟丈夫一起外出務工,期間無意懷上了孩子,只好回家養胎。小兩口對這個偶然到來的孩子還很歡迎,
十月懷胎很快就過去了,孩子出生後家人卻又喜又悲,原來生了一對雙胞胎兒子。丈夫直嘆氣,兩個兒子就是兩棟房子兩輛車兩份彩禮,而且自己在城裡住的房子無法容納倆孩子。
整個月子期間,夫妻倆都在商量怎麼帶娃,
轉眼間3年過去了,孩子到了上幼兒園的年紀,媽媽把老大接到身邊重聚,方便接送兩個孩子一起上下學,
媽媽很困惑,
其實,科學家早就做出過解釋,
老二跟在媽媽身邊,接受的都是最先進最科學的教育。
在得知孩子智商差異的真實原因後,媽媽悔不當初,
如何提高孩子智商?從孩子剛出生就應該開始了,共分為三個階段
0-3歲是人的一生中大腦發育最快的時期。在這個階段,越早給孩子進行教育和訓練,他們的大腦就會越機敏,靈活。
0-3歲的嬰兒要經歷以下幾個階段:感官敏感期、運動敏感期、語言敏感期和閱讀、學習的敏感期。
3-8歲的孩子基本處在認識世界,認識自我,表達世界的時期,需要透過一些引導遊戲、輔助活動幫助孩子把日常所見、所聽透過手工等方式表達出來。
這個時候孩子的一些興趣點也慢慢地體現出來,我們要做的是透過孩子感興趣的點入手,培養他們對問題的思考能力和發展他們的興趣。
8歲開始,大多數孩子已經進入學校,家長要做的就是學會放手。放手讓他們學著自己整理需要的學習用品,培養他們做事的條理性;放手讓他們獨立解決難題,培養他們獨立思考、遇事沉著冷靜的習慣;放手讓他們自己學會安排學習任務,幫助他們養成大局觀和時間意識。
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