家長應該如何跟孩子溝通,幫助孩子提升語言能力
孩子什麼都懂,就是不願意主動說話怎麼辦?孩子目前不會說話,又該如何開發語言呢?孩子喜歡和別人玩就死死抓住不放手,該如何教孩子正確表達?
”
日常干預中,語言溝通障礙卻成了我們家長最關注的問題,畢竟看到別的孩子都開始說話的時候,我們孩子卻還在咿咿呀呀,著急心切在所難免。
的確,很多家長以為只要想辦法讓孩子開口說話就行了,其實,比起來讓孩子張口說話,解決孩子的溝通問題才是一切能力提升的根本。
除了說話,還可以也更需要有多種形式的溝通!只有
“
願意
”
,才可能有主動的語言!家長應該做的不是
“
考驗孩子的認知
”
,而是提高孩子的主動性,在愉悅的氛圍中,孩子說話的主動性、內容、頻率一定會高。
最重要的就是我們要學會去尊重孩子,尊重孩子,一方面是要尊重他享受不想說話的權利。尊重的背後是理解。理解孩子什麼呢?就是你問的問題比較簡單,然後孩子,總反反覆覆去回答,讓他覺得很無聊。要麼是太難,以他目前的語言能力,沒辦法回答這些問題,都是需要去思考的。
我們不要考驗孩子的認知,而是要去提高孩子的主動性,在愉快的氛圍中,孩子的說話的主動性,說話的內容和頻率才會提高。寶寶說話晚,警惕這幾種因素
:首先病理方面,自閉症、耳聾、重度腦癱、舌繫帶靠前等都會對孩子的語言造成不同程度的影響。
另外,
如果爸爸媽媽小時候說話晚,那麼寶寶也可能出現這種情況。如果寶寶說話晚是這個原因,則不必太擔心。
其次,
環境因素比如家庭環境、小區環境等,如果這些環境提供給寶寶的資訊刺激少,寶寶的思維能力會受到影響,進而影響語言表達意願和能力。
寶寶如果受到良好的早教,會提升各方面的能力。比如,每天有固定的親子閱讀時間,大人經常給寶寶講故事等,這些都會幫助寶寶積累詞彙量,激發寶寶和大人交流。
寶寶的學習需要模仿,如果寶寶本身模仿能力弱的,大人又不注重引導,那麼寶寶很難模仿如何使用語言,包括肢體語言和口頭語言的發育都會受到影響。如果寶爸寶媽排除了寶寶是因為疾病原因導致的說話晚,那麼就要在日常生活中,注意引導和培養寶寶的語言能力。
。
每個寶寶都是獨特的,語言能力發展各有快慢,判斷標準通常是一個平均水平。如果寶寶語言發育延遲狀況,確實超出正常範圍,那麼就要儘早請專業醫生判斷和檢查。排除了疾病因素,家長需要調整日常互動,引導寶寶開口說話。
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