教育行業的“怪象”,老師教書越來越佛系,家長反而開始慌了

文/安媽育兒日

隨著國家對於教育事業的重視,教師也成為了近年來的熱門行業,越來越多的年輕人投身於教育行業,教師的薪資待遇也得到了一定的提升。

同時也因為

網路的發展

,讓我們足不出戶就瞭解到了相隔千里、萬里的事情,在網上討論最為熱烈的教育行業話題應該就是教師的行為規範吧?

關於

教師行為

的這件事情也讓不少人對於教師產生了一定的不好印象,教師與家長之前的

關係

也變得

越來越微妙

“教師行為規範”

已經成為了全民關注的焦點。

教育部要求規範教師行為,減輕學生負擔

我們無可否認,確實是因為

某些教師的行為不規範

,導致了教師與家長之間的矛盾,也正是因為這幾個人讓教師再次成為

社會熱點

,甚至一些人對於教師已經沒了好印象。

針對於這一情況,

教育相關部門也是格外的重視

,在很多事情也也對於教師行為進行了嚴格限制。為了能夠給學生減負,同時還要求就教師留作業不要過多。

很多家長可能也會擔心自家孩子在學校可能會受到教師的

不公平待遇

甚至是

體罰

,教育部門針對於這一問題也做出了要求,

禁止教師對於學生進行體罰、言語批評

總之,現在教師的行為也變得越來越規範,這也造成了一些教師在教學當中變得越來越

佛系

,在很多時候都避免與學生進行接觸。

畢竟現在關於教師的負面新聞實在是太多了,在很多人眼中教師不再懲罰學生就是一件好事,

但在一些家長的眼中,老師變得佛系也並不是一件好事。

老師教書越來越佛系,家長反而開始慌了

不知道大家有沒有發現,現在不少老師對於學生的

管理

那是越來越

佛系

了。如果是學生遇到了問題,找到自己之後可能才會幫助解決。

但是對於一些沒有找自己的學生,即使是發現了問題,這類佛系教師也不會主動處理。他們只是想著自己能夠完成自己的教學任務就好,保持著一種

多一事不如少一事

的原則。

那麼還有一種老師是對於

那些學習上進、家長要求嚴格管理

的學生,會花費更大的時間和精力。而對於那些沒有上進心,找家長談話家長也是各種挑剔,老師也不會花太多時間。

很多老師對於管理學生也沒有了太多的熱情,雖然說現在很多教師的

行為準則

都得到了很大的規範,也不會再出現體罰學生、言語批評的情況,但不少家長卻開始慌了。

甚至還有一些家長已經將這種佛系態度上升到了

老師不敬業

,不過就我個人的觀點來說,絕大多數教師對於學生還是非常負責的,這種佛系行為反而是老師的一種

自我保護

在每個班級當中,每一位老師可能都會遇到

“刺頭”

,當老師想要約束的時候,這些刺頭可能就會找到家長,而家長對於孩子的這種行為也沒有約束,反而覺得老師是“狗拿耗子”。

如果老師在管束學生,有一定的處罰比如說

罰站聽課

等等行為,那就會被直接上升為體罰,明事理的家長可能不會說什麼,但如果是特別

寵孩子的家長

,那這位老師就是攤上事了。

是否允許老師管孩子,需要家長主動進行要求

再來舉一個我身邊的例子吧!

哥哥家的孩子今年上高一了

,在第一次家長會的時候,哥哥就發現自家孩子成績有所下滑,老師也很負責的和哥哥單獨的進行了一次談話。

雖然說老師沒有明確地說要哥哥允許自己管束孩子、必要時進行體罰,但這位老師還是舉例說自己學校的老師因為管學生被家長舉報到了教育局,現在這位老師還在停職當中。

總之明裡暗裡就是在問哥哥的意見,在哥哥表示

“孩子還得老師管教、家長沒有意見”

的時候,這位老師也表示“自己會多注意一下孩子的學習”。

後來哥哥也在家裡微信群說起了這件事情,還說現在的

老師根本就不敢管孩子

,就擔心自己的飯碗保不住。

其實現在想想確實也是這樣,很多老師為了

不給自己找麻煩

,也很少管孩子了。只要學生在校期間好好學習、不惹禍,基本上老師也不會多說什麼。

寫在最後:

就我個人的觀點來說,現在老師變得越來越佛系並不是老師不負責,而是老師根本不敢管。老師們也擔心自己的飯碗保不住,這個時候家長

主動溝通

就用得上了。

我覺得不管是老師還是家長,最終的目的應該都是

提升孩子的學習成績

。所以兩者之間的溝通就顯得非常重要了。

今日話題:你對於教師越來越佛系的這件事情,有哪些看法?

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