“神童”蔡天西,14歲上中科大,哈佛畢業後改國籍,現狀如何?
19年前,一位來自中國的女博士受聘為哈佛大學副教授(哈佛大學生物統計系歷史上最年輕的副教授)。
幾年後,她成為哈佛大學終身教授,帶的博士生比她大12歲。
在世界首屈一指的高等學府替中國人揚眉吐氣的這位中國女孩,究竟是誰呢?
沒錯,她就是出生於“博士世家”的“天才少女”蔡天西。
翻看她的成長經歷,我們發現一條顛撲不破的真理:
任何天才的教育,絕非偶然的成功。
博士老爹蔡笑晚
蔡天西出生於一個多子女家庭,她上面有5個哥哥:
大哥:蔡天文,美國康奈爾大學博士畢業;
二哥:蔡天武,14歲考入中國科技大學少年班,25歲獲得美國羅切斯特大學博士學位;
三哥:蔡天師,北京外國語學院畢業,曾被美國聖約翰大學錄取;
四哥:蔡天潤,華西醫科大學畢業,曾被美國阿肯色州立大學錄取為博士生;
五哥:蔡天君,中國科技大學碩士畢業。
一個家庭6個子女,五博一碩,你肯定好奇,這究竟是一個什麼樣的“神奇”組合?
竇燕山,有義方。教五子, 名俱揚。
古有竇燕山,今有蔡笑晚。
蔡笑晚精心培養六個兒女成才,被著名主持人陳魯豫親切地稱為“博士老爹”、被眾多媒體譽為“人才魔術師”,他的家教理念被譽為家庭教育的“孫子兵法”。
今天,我們重點來看看“神童”蔡天西養成記。
“神童”蔡天西
父親蔡笑晚出生於一個知識分子家庭,21歲那年,父親病逝,他從杭大物理系退學回家。
10年間,蔡笑晚和妻子一共生了5個兒子、1個女兒。
父母對蔡天西的重視程度,從取名就可以看出來。
蔡笑晚在杭州上的大學,西湖的美景曾薰陶過一個年輕人的心靈,為了紀念那段難忘的歲月,故給小女取名天西。
在有了對前面5個孩子的教育經歷後,到了小女兒蔡天西這裡,父母的各種育兒實操已經“爐火純青”。
蔡天西在出生三個月之前父母就經常對著她說話,從三個月大開始,就教她說單音節或雙音節重複的簡單句子。
剛開始因為年齡太小,孩子沒有太多回應,但是經過幾個月的訓練之後,9個月大時,蔡天西能說一些簡單的口語,十個月大就已經開始和父母對話了。
嬰幼兒的語言發展,離不開環境的刺激,父母溫情的語言對孩子來說是最佳的早教啟蒙。
除了簡單的口頭交際,父親還教女兒背一些簡單民謠和《三字經》,同時加強識字訓練。
一週歲前後,蔡天西已經認識很多字了。
與此同時,父親還教她認數字,先學會念然後學會認,蔡天西三歲之前就已經能夠將1-100的阿拉伯數字全部寫出來了。
4歲時,蔡天西開始就讀小學,五年級的時候,因為數學成績優異被學校推薦參加了瑞安市小學生數學競賽。
參賽前,父親給女兒做了一系列針對性的訓練,並告訴她:
考試把自己的實際水平發揮出來就可以了,真正難的題,你做不出來,別人也不見得能做出來。
沒想到9歲的蔡天西竟在六百名參賽選手中取得了一等獎,大家因此驚呼她為“神童”、“天才”。
這是蔡笑晚的家庭教育第一次在女兒身上“開花結果”,從此一發不可收拾。
有了數學競賽出色的發揮,蔡笑晚又在暑假的時候給女兒請了一個英語家教,沒想到孩子用了23個下午的時間就學完了初中一年級的課程。
當時小升初,蔡天西考取了瑞安城關一中,考慮到孩子的綜合水平,父親希望學校能夠同意天西直接跳級讀初二。
很顯然,蔡笑晚特立獨行的“跳級申請”不符合常規,他被學校領導無情地拒絕了。
隨後,父親又輾轉找到了城關三中的老師,經過舉薦和入學測試,蔡天西成功就讀了三中初二重點班。
蔡天西從11歲進入蘇州中學的科大少年預備班到14歲就讀中科大少年班,除了父親的堅持不懈、先人一步的教育方法,蔡天西也幸運地遇到了很多好老師,在人生關鍵的時候給她開綠燈,讓少女能夠一路向前,抵達夢想彼岸。
由此可見,人生稱意,除了實力,還需要運氣的加持。
蔡天西從蘇州中學中科大少年預備班快畢業的時候,中國科技大學派了一位博士生導師徐教授來考察並選拔優秀的學生,經過嚴格測試,徐教授選中了蔡天西,他說這個孩子是個優秀的數學苗子。
千里馬常有,而伯樂不常有。
這位徐教授後來成為了中科大少年班的數學總教練,對蔡天西后來數學的學習起到了很大的推動作用。
由於在學業上的優異表現,16歲的蔡天西獲得了中國科技大學“三好學生”。
18歲那年,蔡天西先後收到到美國十幾所名牌大學的博士生錄取通知書,經過多方面考量,最終選擇去麻省理工學院攻讀博士。
19歲,哈佛大學生物統計系又以最高的全額獎學金錄取了蔡天西。
35歲,蔡天西成為哈佛大學正教授,加入美國籍,留校任教。
蔡天西的研究方向是生物醫學統計學的前沿課題,至今共發表論文30多篇,受邀到世界各地名牌大學和科研機構作論文演講和學術講座30多次。
哈佛教授問我教子經
21年前,蔡笑晚和妻子應女兒學校邀請,參加了蔡天西在哈佛大學的博士典禮。
參加典禮的過程中,蔡天西的博士生導師盛情接待了她的父母。
席間,老師誠心請教蔡笑晚是如何培養6個子女成才的?
在世界頂級學術權威面前,蔡笑晚謙虛地說要好好感謝老師才是。
但是,面對兩位洋教授,過分謙虛是不禮貌的表現,最後,在對方的追問下,蔡笑晚現場總結了這麼幾點教子體會:
①把培養孩子成才看成是自己的人生事業;
②用愛去營造良好的學習和成才氛圍,用愛去培養和保護孩子的自尊和自信;
③要孩子做到的事自己先做到;
④用富有哲理的故事滲透到孩子幼小心靈的深處;
⑤重視早教、培養自學能力,發展優勢,抓大放小,保證百分之八十五。
哈佛教授聽完,連聲稱讚:“這是中華文化的偉大!”
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