孩子出生至學齡前階段,共有30多個敏感期,但最重要的只有5個,家長別忽視

據不完全統計,在孩子出生至學齡前階段,

一共有30多個敏感期,但最重要的只有5個,3歲前千萬不能忽視。

孩子的敏感期稍縱即逝,一旦消失,就不會再來。

如果家長能抓住孩子的敏感期,在這個時段內對孩子所敏感的物件進行加強培養,那麼孩子的成長效果就會事半功倍。

在孩子出生至學齡前階段,最重要的5個敏感期

1.觸覺感知敏感階段

在兒童心理界有一句老話

“幼兒的智慧在手指上”

,這句話的意思是:孩子在最初接觸和了解這個世界,都是依靠觸覺來滿足的。

而觸覺的敏感期主要集中在孩子的整個嬰幼兒時期,也就是孩子三歲以內。

在這個階段,在保證安全的基礎上家長要注意不要過度干預,孩子的觸感行為,比如孩子摸玩具、地板、牆壁等行為,不要覺得髒就不讓孩子摸,這樣會破壞孩子的觸覺發展。

2.肢體協調敏感階段

孩子的肢體敏感,是非常容易被直觀看到的,比如孩子嬰兒階段的學步、抓取物品、手眼配合等等,都是肢體協調行為。

而孩子的嬰幼兒時期,是肢體協調的最佳時期,孩子能夠快速地達到多種肢體協調目的,在這短短的三年時間內,孩子將學會爬行、坐、站立、行走、跑步等各種基本肢體協調行為。

在這個階段,家長要注意腳踏實地地引導孩子進行肢體協調動作練習。

3.事物觀察敏感階段

孩子在

1-4歲之間

,將會對很多事物細節感興趣,這就是孩子的事物觀察敏感期。這個階段,是孩子智力啟蒙的關鍵時期,孩子的專注力、邏輯能力等,都是在這個階段得到快速提升的。

家長在這個階段要注意“放縱”孩子,讓孩子的專注力、自信心、自尊心以及自我意識都得到完善,切勿經常干擾孩子做事。

4.規則秩序敏感階段

孩子在一歲之後,突然變得非常“不聽話”,這其實是孩子規則秩序敏感期的到來標誌。

孩子在秩序敏感期,會建立一個自己的秩序,而這種秩序經常和家長的秩序存在衝突,從而表現為孩子不聽話。

在此階段,家長一定不要和孩子“一般見識”,尊重一下孩子的行為準則,對孩子要充滿耐心,在遵從孩子秩序的基礎上,對孩子的秩序行程進行修正和引導。

5.語言表達敏感階段

整個的嬰幼兒時期以及學齡前階段,其實都是語言敏感期,這一點很多家長都不以為然,覺得孩子只有在學說話的時候,才是敏感期。但其實,孩子在出生後的整個六年時間內,都處於語言學習的黃金時段。

而對於孩子的語言訓練,最簡單、有效且普遍的方式,就是進行閱讀,前期可以給孩子讀繪本,中期可以和孩子一起讀,後期可以讓孩子主動讀。

而閱讀中比較重要的,就是選擇合適的繪本。一般來說,繪本要具備適齡性、啟蒙性以及能力強化性。

《寶寶睡前啟蒙小故事》

系列繪本,就十分符合這些特點,其中不單單有故事內容,還有遊戲、問答以及兒歌等內容,從各種角度強化孩子的語言邏輯思維,讓寶寶的語言能力得到穩步提升。

不僅如此,這個繪本的故事內容簡單有趣,

每個故事都蘊含著一個教育意義

。孩子在閱讀的同時,不知不覺養成了好習慣、好性格,還能學到不少知識,一舉多得。

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