“在兒子的作業裡，我發現了一個令人難堪的秘密...”

前幾天收到老師發來的家庭作業

“以牛為主題，畫一幅帶有中國傳統文化的手抄報。”

說實話，到手抄報三個字，我就頭皮發麻。。。

要說畫畫孩子還能自己上手，手抄報這種有主旨有深意的作業，基本要靠老母親腦補。

關鍵是咱也沒學過畫畫啊！

那天晚上下了直播，回家路上我的主要任務就在想：

牛有什麼特質？有什麼傳統故事？

思來想去，最終還是打開了這個最熟悉的介面。。。

自從孩子上了小學，老母親在輔導功課上最後的臉面，基本都是百度給的。

之前我一直以為，就我一個人把知識還給老師了，後來我發現包爸這種學習優秀的理工男也敗下陣來。

一到輔導作業時間，我們就特別的，“謙讓”。

嘿嘿，用現在最有梗的一句話說就是：

想輔導孩子寫作業，結果一看題，笑死，根本不會！

不光我不會，我一朋友985，天天在群裡訴苦。

就這道三年級數學題，別說答案，我讀了兩遍，連題都沒看懂。。。

明明每個字都認識，連在一起就變成了我不認識的樣子。。。

看不懂題還不算最可怕的，最可怕的是我連孩子的筆記都看不懂。。。

這道數獨題，這是人做的麼？

請問左上角

“生活應用”

那四個大字是認真的麼？

好歹咱也是經歷過九年義務教育“毒打”的人，可在兒子的這些作業裡，我發現了一個令人難堪的秘密：

三年級數學，已經是我的天花板了。。。

語文總能支楞支楞吧？

彆著急說大話，看看這兩道題。

一個是找反義詞，憑藉我多年語文課代表的功底，居然錯了4道題。。。

還有這道成語題，

按照AABB，ABAB，ACBC，ABAC句式，各寫10個成語。

我想破了腦子，加在一起都也沒湊夠10個。。。

咱也不知道，為啥好好寫個成語，弄的跟解達芬奇密碼一樣？

資深語文課代表，在三年級作業面前留下了“羞恥的淚水”，含淚再次打開了百度。。。

聽說輔導作業這件事，當代家長都會經歷這樣一個變化的過程。

一到三年級的家長天天吼，因為什麼都會。

四到六年級不吼了，因為大部分題都不會了。

到了初中更心平氣和了，因為所有題都不會了。

到了高中之後連話都不多說了，因為只能幹後勤工作了。

作業這個大車輪，不僅壓倒了孩子，更碾碎了中年父母最後的體面。

甚至有些爸爸為了保持最後的尊嚴，竟然幹出這種事？

少年說有一期，三年級的女兒吐槽老爸：

“我爸不是一個特別有毅力的人，但有一件事他做的非常好。

那就是每天吃完飯，我開始寫作業的時候他準時出去散步。

當我寫完作業他又準時回到家。”

女兒發出靈魂質問

“爸爸，陪我寫作業有這麼難麼？”

被女兒一問，爸爸明顯慌了，措辭很久後，說出了令人心酸的真相：

“爸爸真的很慚愧，但是你們三年級的作業實在太難了。。。”

咳！

9年義務教育+4年“學歷深造”，在三年級孩子的作業面前，顏面蕩然無存，哈哈哈。

講真的，作為倆小學生的媽媽，我深深體會到這屆父母太難了！

小時候我們作業自己寫，寫不完挨父母揍。

現在孩子的作業我們盯，寫不完挨老師訓。。。

20多年過去了，被作業的恐懼支配的，始終都是我們這一波人。

一年級為作業咆哮，三年級為作業煎熬，六年級為作業著急，初高中為作業不知所措。

孩子那一張張、一本本，寫的哪裡是作業啊，寫的都是老母親披荊斬棘的心路歷程啊！

養娃不易，全程心悸。

每一張書桌都是老母親的戰場，

每一個陪娃奮鬥的夜晚都沒有硝煙，卻暗潮湧動。

可不管會還是不會，

媽媽也得死磕到底。

輔導作業麼？心梗那種。

生死全看淡，不服咱也得幹！

加油啊小學生媽，平時多備點速效救心丸，多聽聽金剛經，畢竟還有初中作業和高中作業等著我們輔導呢。。。

且熬且惜命啊！！！