孩子被打了，"打回去或告訴老師"都沒用，下場會更慘，不妨這樣做

作為父母，無法時時守護在孩子身邊，尤其是孩子入學後，總是擔心孩子被欺負。那麼，當孩子在學校被打了，你會怎麼辦呢？

很多家長第一反應可能就是

“教孩子打回去”

，可打回去真的明智嗎？讓孩子知道反擊是好的，但

毫無顧忌地“打回去”，可能下場會更慘

；

還有部分家長可能會說

“告訴老師”，讓老師去處理

。可告訴老師真的有用嗎？

老師會“和稀泥”嗎？孩子會不會成為成為同學的“眼中釘”

；

少數家長可能會認為“那就忍忍吧”，畢竟都是孩子，小打小鬧讓其自行解決。可孩子真的能解決好嗎？

一味的“忍讓”，會不會讓孩子養成“膽小懦弱”的性格

。

資料解讀：在學校，被欺負過的孩子比例高

中國青少年研究中心，從全國10個省市中隨機調查了5864名小學生，就“在學校是否又被欺負過”進行調查。

調查發現：

有32.5%的小學生偶爾被欺負過；6.1%的小學生經常被高年級的學姐、學長們欺負。

同時也有相關調查資料顯示：

49%的中學生承認

，在校期間

有欺負過同學

；而

87%的學生承認

，在校期間有

被同學欺負過

。可見，在學校被欺負過的孩子比比皆是。

當孩子被打後，不同孩子反應不同

英國心理學家專門針對幼兒園孩子，透過記錄的2583次幼兒攻擊事件（包括打人、搶玩具等），做了“攻擊-反擊”實驗。

實驗結果發現：

80%的幼兒在被攻擊時，只會哭泣、退讓，不會選擇還手

；剩下的20%中，

一部分孩子會選擇反擊，即“打回去”

；而

另一部分孩子會向老師尋求幫助，即“告訴老師”。

一份針對小學生的調查資料顯示：當孩子在學校被打後，

45%的小學生會保持沉默；55%的學生會向老師、家長或警察求助

。

孩子被打了，教他“打回去”是個糟糕的建議

看到自家孩子被欺負，80%的家長都會教孩子“打回去”，有些“恨鐵不成鋼”的家長，甚至會抓著孩子的手打回去。

就連著名犯罪心理學家李玫瑾教授，在節目中也公開支援“當孩子被打了，也要教他打回去”。還拿教自家孫女“揪別人耳朵”來現身說法。

在《奇葩說》中，金星老師也支援“打回去”地說話，還現場分享了自家兒子在超市被人扇耳光的例子，直言：

被打了就要堅決打回去

；著名演員廖凡，更是直言：

孩子選擇“打回去”，更有利於他成長

。

可“打回去”真的能解決問題嗎？真的能讓孩子避免捱打嗎？在上面的幼兒“攻擊-反擊”實驗中，一少部分選擇“反擊”，即“打回去”的孩子中，會出現兩種結果：

反擊成功者，接下來被打的機率確實會降低

，但在潛意識中會形成“不能被欺負”的烙印，

易影響性格的形成

；而

反擊失敗者

，當再次被欺負時，多數會

選擇沉默

，且會

遭遇更頻繁的攻擊

。

同時據多倫多小學的研究發現：在學校的

每次欺凌事件中，平均參與者有4個

。請家長們評估一下，自家孩子真的能打贏4個孩子嗎？

雖然忍氣吞聲不是好辦法，但不顧一切的教孩子“打回去”，結果可能會更糟糕。據199名長期被欺凌的兒童跟蹤顯示：

選擇“打回去”的孩子比其他孩子，會面對更持續的欺凌。

南京師範大學副教授殷飛

認為：

當孩子被打了

，家長

要教孩子分清情況，根據不同情況採取不同的對待方式

。比如打人的孩子是有意的還是無意的，是針對的還是不針對的，打人的原因不同，採取的方式應不同。

同時律師左迎春也表示

：

“打回去”的辦法不值得鼓勵

，一味的鼓勵孩子“打回去”，其實是在教孩子“以暴制暴”，更何況孩子的心智不成熟，難以保證“打回去”的力度和必要限度。

總而言之，孩子被同學打後，內心往往會很敏感、很受傷，很容易感受到來自社會及他人的威脅，並易產生一些不良反應。在這種情況下，

盲目的教孩子打回去，只會是火上澆油。

孩子被打了，教他“告訴老師”沒用

琳琳家兒子剛上小學時，琳琳每天都耳提面命地叮囑孩子：

“在學校被欺負後，要告訴老師，老師會幫你的”。

可一次放學回家，琳琳驚訝地發現，孩子背上、腿上均有大片大片的淤青。琳琳問兒子怎麼回事時，孩子支支吾吾地說道：

上廁所時，被一個同學打的

。

“那老師怎麼處理的？”琳琳心疼地問道；

“老師讓他給我道歉了，他也當著老師的面說下次不打了；老師走後，他欺負我更厲害了，還說我愛打小報告，讓其他同學都不理我……”兒子邊哭邊說道；

對於一些特別調皮的孩子來說，老師的

說服教育很難湊效

，即便當場聽進去了，過後也會忘得一乾二淨。而受到老師批評的“皮孩子”，還

可能產生“報復心理”，反而更頻繁的欺負人。

《奇葩說》在關於“孩子被打了，要不要打回去”的辯論中，金星老師直言：

自己並不贊同告訴老師有用。

很多家長可能會說：“告訴老師”沒用，“打回去”又更糟糕，那孩子被打了，怎樣做才能讓孩子擺脫“被欺負”呢？不妨學學這位媽媽的做法。

孩子被打後咋辦？不妨學學這位媽媽的做法

小杰是個性格比較溫和的孩子，在小區與其他小朋友玩時，時常被其他孩子欺負，拿著的新玩具，也經常被搶走，上幼兒園後，好幾次回家都帶著傷，小杰媽媽也是看在眼裡，疼在心理。

為了讓兒子擺脫被欺負，小杰媽媽

首先在網上買了相關繪本

，透過讀繪本，讓孩子

知道被欺負後要懂得反擊

。

其次

，小杰放學回家後，爸爸媽媽會一起陪他

玩“角色扮演”的遊戲

。爸爸媽媽輪流一方扮演欺負小杰的人，另一方就帶著小杰扮演反擊的人。同時教會孩子使用一些“嚴肅警告”的言語，旨在鍛鍊孩子“不好惹”的氣質。

最後

，小杰媽媽經常邀請幼兒園的小朋友來家玩，目的就是讓小杰

多結交朋友

，在幼兒園能夠互相照應。

據調查研究長期被欺凌者發現：

其中72%的人，之所以在2年內擺脫被欺凌，其方法就是：結交了新朋友。

不得不說，小杰媽媽的

3步驟應對方法很有效

。一段時間後，小杰不僅擺脫了被欺負，還在學校交到了很多好朋友，性格也變得開朗了不少。

總而言之，當孩子被打了，

不是不教孩子“反擊”，而是要教孩子擁有“反擊的智慧”

。同時也讓孩子記住：

在學校儘量不惹事，但遇事也別怕事

。

互動話題：你家孩子被打了，你會教孩子怎麼做呢？

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