讓孩子記住“問號法則”,激發學習興趣

苦學觀念、缺少學習方法都可能導致孩子學習興趣降低。不過還有一種導致學習興趣降低的因素:好奇心受損。

好奇心是求知慾的原始形態,是最天然的學習興趣,是人與生俱來的學習動力。一般來講,人在孩童時期好奇心是非常強的,不過由於傳統家庭教育方式比較保守、刻板,非常容易挫傷孩子的好奇心,而好奇心一旦受損,學習興趣就必然會受到影響。

讓孩子記住“問號法則”,激發學習興趣

不過我們的好奇心是可以重新激發出來的,如何激發呢?

想一想,在孩童時期,我們強烈的好奇心是透過什麼方式表現出來的呢?

總是問:為什麼?”

愛問“為什麼”正是好奇心強烈的表現,根據心理學家觀測,一個六至七歲的兒童在十個月內大約會問1250個“為什麼”。那麼,如果現在我們多問一些“為什麼”會不會重新激發出我們的好奇心呢?答案是肯定的。

根據這一原理,我們便找到了一種激發學習興趣的方法一問號法則:在學習時多使用“?”。下面我就來介紹這個有趣的法則:

讓孩子記住“問號法則”,激發學習興趣

一、找回我們的“?”

在傳統教育模式下成長,我們越來越喜歡判斷——總是說“是”或“不是”,而探索精神、質疑精神卻在不知不覺中被遺失了,很少問“為什麼”。然而探索精神和質疑精神又是何等的重要:

牛頓問“蘋果為什麼會掉在地上”,結果他發現了“萬有引力”;

魏格納問“南美洲東海岸的突出部分為什麼正好與非洲西海岸的凹入部分相吻合”,結果他提出了“大陸漂移假說”;

哥倫布問“向西航行真的可以到達東方嗎”結果他發現了新大陸。

實際上人類的每一個進步都是從“問”開始的,所以愛因斯坦說:“

提出問題往往比解決問題更重要。

學習也是一樣,不會問就不會學,也不可能愛學,因為學而不問就會人云亦云、不求甚解,就是死讀書、讀死書,這樣學習不但收效不大,而且學習時間一長必然會覺得枯燥乏味,產生厭學情緒。

因此,一定要培養孩子找回我們的“?”,養成帶著“?”去學習的好習慣。

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二、如何運用問號法則

在學習過程中,如何具體運用“問號法則”呢?下面我來舉例說明。

例一,運用“問號法則”學語文。

在小學課文《赤壁之戰》中描述了這樣一件事:曹操用鐵索把船都連起來,結果被周瑜用“火攻”打敗,創造了三萬人打敗八十萬大軍的經典戰例。如果孩子們不多問幾個“為什麼”,學這篇課文也就是多學幾個生字、生詞,知道一個歷史故事而已。可多問幾個“為什麼”就截然不同了,這會加深孩子對課文的理解,也會使孩子的知識面得到擴充套件。

比如,問一問曹操為什麼這樣做?曹操是傻瓜嗎?曹操真是被火打敗的嗎?這麼一問,興趣就來了,不懂的地方可以去問老師、查資料,結果孩子就會發現其實曹操是一個很了不起的人物,雄才大略,智慧過人,他這樣做其實有兩個理由:

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第一,曹操計程車兵都是北方人,坐不慣船,曹操的船如果不連線起來,士兵們會暈船,都暈了還能打仗嗎?

第二,在這個季節颳得都是北風,孫劉聯軍採用“火攻”的機會基本沒有。可曹操為什麼會失敗呢?因為曹操犯了兩個錯誤:

一是輕敵一曹操認為己方在兵力上數十倍於敵軍,而且周瑜年紀輕輕和自己根本不是同一檔次的選手,取勝根本不成問題。

二是經驗主義一曹操認為冬天一定不會刮東南風,可是這個冬天就偏偏颳了一陣東南風。比較一下,帶著“?”去學語文是不是更有趣、收穫更多呢?

讓孩子記住“問號法則”,激發學習興趣

例二,運用“問號法則”治療“偏科”。

在學習中你的孩子是否有“偏科”現象呢?如果有,那麼你的孩子也可以用“問號法則”來調整一下。

假設他對數學不感興趣,那就不妨問一問: “如果數學真的那麼枯燥無味,為什麼華羅庚、陳景潤對數學那麼痴迷呢?”想搞清楚這個問題,這樣孩子就要去查資料,結果一查,他會才發現:原來“數學世界”並不是他想象的那麼枯燥,而是處處都閃爍著智慧的光芒,處處都瀰漫著思維的快樂。

接下來你可以繼續運用“問號法則”,

讓孩子記住“問號法則”,激發學習興趣

問一問: “學好數學的能力是天生的嗎?"

當孩子去查詢相關資料時,孩子可能會發現一條令他非常驚訝

記載:大數學家華羅庚在讀初中時,數學考試成績竟然還有不及格的經歷!這一定會讓他明白:沒有誰天生就是數學家,只要運用正確的方法,堅持不懈地努力,他同樣有能力學好數學。就這樣,帶著問題,一步步地探究下去,孩子一定會對數學越來越感興趣。如果他對學好英語沒信心的話,

同樣可以運用“問號法則”,

問一問自己:“學英語真的那麼難嗎?“

當孩子去查相關資料時,他會發現一個很好的學習榜樣—瘋狂英語的創始人李陽,因為這個

遍中國、紅遍中國的“英語狂人”在蘭州大學讀書時英語考試成績曾經多次不及格,但他沒有放棄,而是積極地去尋找方法,大膽地在操場上喊英語,所以才能成為當今中國最有影響力的英語訓練專家和演講家。想一想,與李陽相比,他的英語基礎可能比他當年的情況還要好一些呢!孩子怎麼能沒信心呢?

讓孩子記住“問號法則”,激發學習興趣

各位,請讓孩子記住“問號法則”,運用“問號法則”,它會重新點燃孩子的“好奇心”,它會增強孩子的探索精神和質疑精神,它會引導孩子進入通往知識寶藏的秘道,它會帶給孩子無窮的樂趣和豐厚的收穫!

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