說話不清楚童年不快樂,語言發育問題知多少
會說話的孩子和不會說話的孩子,一定有不一樣的童年!
一位媽媽說,家裡4歲孩子說話不清楚,很早就失去了和同伴玩鬧的時光,在父母眼裡,這個孩子將來長大了,不知道如何去治癒心理上的創傷。
有時候看到鄰居家孩子說說笑笑,打打鬧鬧,非常羨慕,而自己的孩子連去幼兒園的機會都沒有,真不知道如何安慰他。
語言發育問題多,錯一步,步步錯,家長觀念要跟進:
1、千萬不要放棄學習,不上幼兒園失去早教,但不能失去進入普通教育的機會,學習是未來發展的必須途徑,是開啟生活視窗的唯一方向。也是未來成長心智健全的保障,一個沒有文化、沒有知識的人是很難有幸福可言的。
2、不要放棄語言康復,不管孩子的語言障礙有多麼嚴重,也要保留最後的康復希望,家長是孩子的精神支柱,是孩子語言康復的最大動力。
3、尋求專業的語言障礙矯正渠道,不要等,不要觀望,更不要放棄,語言病理學發展至今,已經得到了很大的進步,很多語言障礙矯正的難題都已經被攻克。
說話不清楚最怕那些表現?
一般情況下,各種語言障礙都會影響語音表達,而在缺乏語言專業知識的家長聽起來,就是說話不清楚,但是在語音病理學家眼裡,這些語言表達存在千差萬別,有語言不清,有語調異常,有共鳴錯誤,有節奏錯誤,有呼吸錯誤等等,還有的是單音節不準,有的是多音節不準,甚至有些孩子表面上是發音方面錯誤,其實是存在理解、記憶、思維方面的深度功能缺陷。
語言障礙,哪些難度大?
一般認為破壞了語言神經中樞系統的語言障礙型別都屬於疑難問題,尤其是還同時存在病理性、發育性、遺傳類的語言障礙,需要綜合科目的康復介入。
不僅僅需要解決語言問題,而是需要從多方面進行干預。這樣的孩子,其康復過程困難重重,艱難而漫長。
尤其是一些諸如自閉症,失語症,低智力的孩子,他們不僅存在精神遲滯,導致語言發育存在認知、思考、行為等方面的問題。這些都會最終使得孩子成為語言發育遲緩兒童。
而對於一些發展性的語言障礙問題,則解決起來比較容易,主要有功能性構音障礙,發展性構音障礙,這樣的孩子智力正常,精神發展正常,行為能力和共情能力等社會屬性發展健康,僅僅存在構音困難的表現,這些孩子的發音不準,受到的困擾比較小。
所以當孩子出現發音不清楚,父母要作為第一語言老師,學會觀察和預防,儘早發現孩子的語言發育問題,在學齡期前解決孩子的語言障礙,對後期的學習和發展都有非常重要的意義。
語言發育遲緩的寶寶能上幼兒園嗎,融合教育難點有多少
如何提前發現寶寶的自閉症跡象,從媽媽的日記說起
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