老師用肖戰的歌當班歌，不僅引起家長不滿，就連學生也不買賬

對於現在的孩子來說，追星是一件再正常不過的事情，但是家長們對此卻看法不一。

在現如今這個網路發達的時代中，追星已經成了一件再普通不過的事情。

可話雖這樣說，不少家長仍然對追星有著非常不好的印象和很深的誤解。在不少家長看來，追星就是一種會影響孩子學業的行為，是一種不理智的瘋狂行為。

所以很多家長在發現自家孩子有了追星行為的時候，都會想盡一切辦法去阻止孩子，希望孩子不要去追星。

對此，學校有著和家長完全不一樣的看法。所以說，在學生們的試卷中、作業裡都開始出現明星的身影，甚至老師還會在講課的時候頻頻提到明星。

而這也讓家長感到十分不滿，不少家長都會抨擊老師的這種行為。

老師用肖戰的歌當班歌，不僅引起家長不滿，就連學生也不買賬：

近日，有老師用肖戰的歌當班歌。老師本以為反響會非常好，因為肖戰是現如今大火的男明星之一，不少學生都非常喜歡他。

可是讓老師沒有想到的是，自己的這個行為不但引起了家長的不滿，就連學生對此也不是很買賬。

家長覺得不滿的原因很簡單，無非就是因為他們覺得老師這樣的行為就是在鼓勵學生追星，起到的是一種不好的帶頭作用。

那學生是因為什麼會反對老師這樣做呢？

據瞭解我們得知，反對老師這樣做的是一名男生。所以答案也顯而易見了，這名男生應該是因為自己不追星，對同學們可以生的行為十分反感，所以才會不樂意。

分析：

其實在現在的學校教學中，明星的身影越來越常見。或許在很多人看來，這是一種鼓勵學生追星的行為，是學校不該起的不良帶頭作用。

但其實她們會有這樣的想法，主要也是因為這些人本身對追星這件事情就有偏見。要知道追星，並不見得是一件不好的事情。

如果孩子在追星的時候能夠理智控制好自己的行為，並且把明星身上的一些優點是為自己努力的目標的話，追星其實就成了一件積極、正能量的事情。

只可惜很多家長不明白這個道理，她們只會覺得追星是一件不好的事情，會覺得孩子這些影響學業，但其實現實未必如此。

孩子追星，只要正確引導就沒關係：

很多家長在得知自家孩子追星以後，都會格外慌張，生怕孩子因為追星耽誤了學習，耽誤了正常的生活。

但其實這些只不過是家長的臆想而已，是家長在杞人憂天。

當然，這並不是說這種情況就沒有出現的可能，只不過還是要看家長如何引導了。如果家長朝著積極、正能量的方向去引導孩子的話，那就算孩子追星也不是一件壞事。

可是如果家長只知道採取消極的方式去解決問題，只知道用打擊的方式來磨滅孩子的激情，那孩子就極有可能在這件事情上走極端。

所以說，孩子追星到底會往好的方向發展，還是往不好的方向發展，主要還是看家長怎麼做，才能知道。

孩子追星，是可以帶來這些正面影響的：

首先，

偶像是可以給孩子樹立一個良好的榜樣形象的。

在孩子心中偶像就是他們的榜樣，所以說，很多孩子的一些言行舉止都是在效仿自己的偶像，她們會希望成為像偶像一樣的人。

這其實並沒有什麼不好，只要家長幫助孩子找出他所喜歡的偶像身上的優點，讓孩子朝著那個方向努力即可，而且這對孩子來說也不是一件壞事。

其次，

孩子在面對偶像的時候會有衝動，利用好這個衝動就會成為孩子做事的動力。

孩子在面對和偶像有關的一切事情時，都會帶有一些衝動，如果家長可以幫助孩子利用好這個衝動，孩子是可以把這種衝動變為自己學習或者是做其他事情的動力的。

所以說，孩子追星到底是好是壞，主要還是要看家長如何引導孩子。

最後，

如果家長可以陪伴孩子追星，那親子關係也會因此變得更親近。

現在很多家長平時很少和孩子溝通、交流，彼此之間的親子關係看似親密，實則不然。但是如果孩子追星家長陪伴的話，那親子關係就會急速升溫，對家庭和諧很有幫助。

寄語：

孩子追星其實並不見得是一件壞事，作為家長我們應該學會從不同的角度去看待問題，這樣才能看到一件事情的優勢和劣勢。

然後家長才能透過這件事，正面引導孩子，儘可能把積極的一面展現給孩子，讓孩子朝著更好的方向去前進。

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