孩子寫作業太慢，做事磨蹭墨跡，不積極，家長該如何處理？

我們不得不承認，有一些孩子在做事情的時候確實是比較磨蹭的。

我們都知道我們不希望孩子做事情磨蹭，因為孩子做事情磨蹭，那麼孩子在以後遇到任何事情的時候都不能及時地解決。

我們不希望出現這種事情，那麼我們要怎樣對待呢？我們可以這樣做。

製作清單。

可能孩子有時候事情比較多，孩子不知道自己應該從哪些地方入手，他們有可能會做得雜亂無章，做一點這個事情，再做一點那個事情。

所以當孩子在做事情的時候，我們可以給孩子列出一個清單，告訴孩子應該先做哪個事情再做哪個事情，同樣的，我們也可以讓孩子自己列出清單，讓孩子把最想做的事情先放到前面，然後一項一項的去做。

這樣孩子在做起來會比較有成就感，而且孩子能清楚地知道哪一項事情自己做過了，哪一項事情是自己沒有做過的。

製作清單適用於任何一個場合，包括我們的孩子在平時做作業，或者說孩子在工作上做一些事情的時候，都是可以用到的。

這個方法可以說是可以讓孩子終身受用的。所以如果我們家長不知道應該如何應對的話，我們不妨試試這個方法。讓孩子知道製作清單的重要性，讓孩子從自己做起，讓孩子慢慢的一步一步地改正。

在給孩子製作清單的時候，要讓孩子分清主次。

當孩子做清單的時候，我們要讓孩子知道什麼是重要的，什麼樣是可以放到後面做的。

這時候我們就要讓孩子把清單的內容分成三部分

，第一部分就是孩子認為重要的比較好做的，第二部分就是相對來說比較重要的，第三部分則是相對來說沒有那麼重要的。

這樣可以讓孩子知道什麼樣的事情是應該做的，什麼樣的事情是可以稍微往後延一下的，這樣在孩子的任何方面都是適用的，因為孩子在做任何事情的時候都可以製作清單，同時

孩子在做任何事情的時候，孩子都可以用這種方法來做，讓孩子知道主次，讓孩子分清先後。

鼓勵孩子勇敢。

孩子可能把清單做出來以後，孩子在剛開始做清單上的事情的時候會遇到困難。

他們會認為這是很難的一件事，而且他們認為重要的事情是比較難，如果在這時候孩子卡住了，孩子很有可能會進行不下去，所以我們家長這時候要做的就是鼓勵孩子，讓孩子好好地去想一想這件事情應該如何做，並不是說遇到困難我們就要退縮，就要選擇磨蹭不去做。

要勇敢地面對，更何況我們家長可以幫助孩子和孩子一起做這件事情，給孩子自信心。

提醒孩子珍惜時間。

有很多孩子磨蹭是不懂時間的珍貴，他們不知道時間意味著什麼，所以在孩子製作清單的時候，我們可以把需要用的時間標在後面，讓孩子在規定的時間內完成自己所規定的事情。

當然了，如果孩子完成，我們可以適當給孩子一些鼓勵，如果孩子沒有完成，我們就要看一看，是不是我們定的時間太短或者說中間有別的事情耽誤了，可以自己慢慢的來改一改，

如果真的是我們可以，我們都認為自己做的比較好了，那麼這時候我們就要讓孩子提高一下自己的效率。

孩子在做事情的時候，我們最好不要讓孩子磨蹭，因為這樣會讓孩子養成習慣。

孩子不磨蹭，或者說孩子改掉磨蹭的最好的方式就是列清單，讓孩子一項一項地做。

這來說是一個最好的方式，所以如果我們的孩子有磨蹭的跡象或者比較磨蹭的話，我們就可以給孩子列清單，包括讓孩子在規定的時間內完成，這樣都是可以的。

我認為這是非常有效的一個方式，值得我們每個家長都嘗試一下，如果我們發現孩子有類似的事情，我們可以用這樣的方式來糾正孩子。

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☆ 我是“彩彩育兒”的彩彩，兩個孩子的媽媽，同時也是一個學習成長型的寶媽，專注孕產育兒類知識分享，希望我的一點小小建議，能助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓孩子更好更快樂的長大！