千萬別打3歲前和6歲後的孩子，再生氣也別動手，對娃影響很大

為人父母，都希望自家孩子能夠聽話懂事，但小孩子天性貪玩，總是十分調皮。不知道家長們有沒有這樣的經歷，孩子在家總是搞破壞，東西打破了還笑嘻嘻地，出去玩又總是要這要那，不買還坐在地上撒潑。

當孩子調皮搗蛋，無論怎麼說都不肯乖乖聽話，說不聽，有些家長怒上心頭，只能狠狠打孩子一頓。其實家長也知道，打罵孩子是一種不好的行為，而且打完孩子他根本就沒有意識到自己的錯誤，甚至還會跟家長對著幹，真是令人頭痛不已。

不同年齡段的孩子有其身心發育特點，所以家長的教育方式也不同。尤其是3歲以下的孩子和6歲以後的孩子，家長千萬不能盲目對孩子動手，否則只會讓親子關係出現裂痕，而且不利於孩子的成長。

*為什麼說3歲前和6歲後的孩子不能打？

1、0-3歲是孩子的安全依戀期

孩子的依戀期一般是從出生到三歲這段時間，幼兒會與照顧者（通常是爸爸媽媽）產生一種特殊的情感聯絡，當他這種情感得到滿足，就對外界建立起信任。

三歲以前，寶寶非常需要父母的陪伴和關愛，當親近的人離開身邊時，他會不安大哭；當父母陪伴他時，寶寶也會對著父母微笑，這些都是寶寶依戀父母的表現。孩子的依戀期只有這短短几年，如果父母暴力對待寶寶，寶寶會感覺不安與痛苦，自然和父母建立不了親密聯絡。

2、6歲以後孩子步入叛逆期

3歲以後寶寶逐漸有了自我意識，等孩子到6歲半左右，可能會變得以自我為中心，這是他進入叛逆期的一個重要標誌。

有句話叫“七八歲的孩子夠都嫌”，孩子到了這個年紀，心理與身體活動能力增強，總是喜歡搞些“破壞”，越來越不好對付。如果家長一昧打罵孩子，孩子非但不會聽話，還可能會出現逆反心理，再聽不進父母的教育。

實際上，無論孩子處於哪個時期，“棍棒教育”對孩子的傷害都是非常巨大的，尤其是在孩子3歲之前和6歲以後。

*父母的暴力教育，會對孩子造成哪些影響？

1、容易缺乏安全感，影響人際交往

美國心理學家表示，在嬰兒期沒有建立安全依戀關係的孩子，一生中都將缺乏與他人建立深入而親密的人際關係的能力。孩子安全感的最大源頭就是父母，如果孩子小時候經常遭受來自父母對待言語或行為暴力，很容易缺乏安全感，從而缺乏與他人交流的能力，影響自身的人際關係。

2、容易出現暴力傾向

生活經驗告訴大家，在家暴環境中長大的孩子，他們更容易有暴力傾向。如果父母總是打罵孩子，把暴力當作解決問題的方法，那麼孩子自然有樣學樣。在與人產生衝突時，這樣的孩子也會付諸暴力，從受害者變成施暴者，十分不利於身心健康。

美國兒童教育學家海姆吉諾特說過：“懲罰不能阻止不良行為，它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心，更加巧妙地掩飾罪行，更有技巧而不被察覺。孩子遭受懲罰時，他會暗下決心以後要小心，而不是要誠實和負責。”

*當孩子犯錯時，家長應該如何正確教育孩子？

1、控制好自己的情緒

家長應該明白一個道理，教育的目的是讓孩子變得更好，而不是肆意發洩自己的情緒。教育應當是心平氣和的過程，當孩子犯錯時，家長第一反應不是打罵孩子，而是瞭解原因。

相當一部分家長脾氣暴躁，看見孩子調皮，不管三七二十一先打一頓，這樣是不對的。家長要學會控制自己的情緒，這樣孩子才會願意跟家長交流。

2、讓孩子學會反思

孩子反覆犯錯，是因為他們根本不知道自己做出了，還沒有學會反思。當孩子犯錯了，家長只是當時讓他改正，沒有跟孩子說他錯在哪了，可能他下次還是會犯同樣的錯誤。

要是想讓孩子糾正自身不良行為，要讓他學會反思，讓他知道錯在哪怎麼改，讓他意識到，不是“下次”，而是“以後”都不會犯原則性錯誤了，這樣就能減少孩子犯錯的次數。

3、用規則代替懲罰

沒有規矩不成方圓，李玫瑾教授曾說：“六歲立威，六歲以前父母的嘮叨都是黃金。”家長可以跟孩子一起立規矩，讓孩子知道什麼能做什麼不能做，比如當孩子把碗打破了，家長可以嘗試讓他打掃衛生，拒絕打罵，換一種方式教育孩子。