孩子“偷拿”100元錢,兩位爸爸不同的做法,決定孩子的一生

孩子“偷拿”100元錢,兩位爸爸不同的做法,決定孩子的一生

不同的父母教養出不同的孩子,如果一位爸爸能有很大的格局,和良好的教育方式,即使沒有很高的學歷,依然能養育出一個優秀的孩子,當然還是提倡父母要多學習,畢竟只有自己增長了見識,有了更高的見解,才能給予孩子正確的引導。

現在的生育政策已經放開了,父母在要孩子的數量上有了更多選擇,但是因為意識的提高,現在的父母依然選擇教育好,第一個孩子的前提下,才開始考慮生第二個和第三個,這樣的做法是正確的,也是對孩子的負責任,畢竟養而不教才是最可怕的。

孩子在成長過程中,都會有做錯事情的時候,有的時候,孩子並沒有意識到,這個事情是錯誤的做法,所以父母在發現孩子犯錯誤的時候,也不要情緒波動很大,讓本來很好改正的事情,演變成非常棘手的問題。

孩子“偷拿”100元錢,兩位爸爸不同的做法,10年後孩子差距大

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第一種爸爸:大發雷霆,胖揍孩子

高先生是名校畢業,工作單位也不錯,但是正是因為工作的繁忙,導致平常對孩子的管教非常少,高先生和孩子的親子關係,也並沒有很好。

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孩子對爸爸的印象只是上班賺錢,回家吃飯睡覺的印象,父子之間的溝通,更是從來沒有。

有一天,高先生髮現自己兜裡剛取的一沓錢,少了一張一百元的,妻子說沒動,高先生又把錢數點了一遍,取的錢是個整數,現在少了一張,數目明顯不對。

家裡也沒有別人,高先生很快就想到了,會不會是上初中的兒子偷拿的錢,他自認為已經很確定了,於是直接衝到孩子的臥室,劈頭蓋臉的就質問兒子為什麼偷拿錢。高先生的表現非常憤怒,他無法接受孩子的偷錢行為,覺得這就是犯罪。

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高先生的表現直接把兒子給嚇到了,驚恐之下,孩子立馬承認了自己拿了一百塊錢的事,結果孩子承認了。

高先生更生氣了,覺得孩子怎麼可以做偷竊的事情,從小就教育孩子不能偷盜,於是盛怒之下,把孩子胖揍了一頓。

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高先生並沒有問清楚孩子,為什麼偷拿這100塊錢,而是直接在自己情緒的控制下,打罵了孩子。

其實孩子並不是無緣無故才拿錢的,而是孩子的朋友患了癌症,朋友的家庭因為治病欠了很多錢,孩子一直想幫助朋友,但是因為自己還是孩子,沒有能力。

當高先生突然取了很多錢的時候,兒子想給朋友多幫助一點,但是又擔心爸爸不同意,於是偷拿了爸爸一百塊錢,沒想到爸爸會發這麼大的脾氣。

這件事情如果高先生能先控制好自己的情緒,問一問孩子為什麼拿這個錢,那麼也就不會有這種打孩子的事情發生。

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正是因為高先生的這種做法,直接導致了孩子心理產生了陰影,十年以後,孩子長大了,雖然工作掙錢也不少,但是對待金錢的態度,卻和平常人不一樣,不僅把金錢看的非常重要,而且非常摳門,這種性格直接導致了,孩子幾乎沒有朋友。

第二種爸爸:給兒子留足夠的面子

小李和高先生不一樣,他沒有上過大學,也沒有體面的工作,僅有一份自己和妻子做的小生意可以維持生計。

雖然小李的工作不起眼,但是每天都要與不同的人打交道,所以他在為人處事方面還算比較圓滑。

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這天,夫妻倆在清點今日收入的時候,發現大面額的現金少了一張,小李還以為是自己記錯了,或者生意忙的時候讓小偷偷走了,看了店裡的監控也沒發現有可疑的情況,那就是在路上或者家裡少的這個錢。

晚上吃飯的時候,小李就和妻子聊起來,少的這一百塊錢,問妻子,小偷偷一百塊錢的話,是不是可以報警,沒想到話剛說出口,兒子就表現的非常緊張,小李覺得這個事應該和兒子有關,果然第二天,兒子把錢又放回去了。

小李沒有直接問兒子為什麼拿錢,也沒有指責兒子,而是裝作不知道,但是他卻從兒子同學口裡得知,班裡有個兒子很要好的朋友要過生日了。小李猜想,兒子應該是想給好朋友買生日禮物。

於是小李給了兒子一百塊錢,說這是兒子最近學習,和生活表現比較好,獎勵兒子的零花錢,並沒有提及其他事情。小李的兒子非常高興的拿著這個錢,去給好朋友買了禮物。

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十年後,小李的兒子也成人了,在一個普通的公司上班,兒子比較會理財,而且朋友關係處理的也非常好,所以小李的兒子生活過的非常好。

孩子偷錢的行為,當然是不對的,可是家長一定要弄清孩子偷錢,背後的原因是什麼,孩子處在這個年齡段,不是需要錢財的時候,平時爸媽提供的保障也都夠了,突然出現這種情況,家長一定要注意正確引導。

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如果處理不好,就會像高先生的孩子一樣,事情可以糾正,但是對孩子心理的影響卻很難抹去,也直接導致了孩子成人後差距非常大。

高先生的做法不值得學習,更是錯誤的示範,而小李的做法不僅值得學習,還要提倡這種做法,不僅是在偷錢這件事情上,在其他事情,也一定是要先了解原因,再去解決問題。

兩位爸爸都告訴了孩子偷錢的行為是錯誤的,可是孩子的結局卻不一樣,家長在遇到這樣的事情,一定要先控制自己的情緒。

不要因為孩子的錯誤,直接把自己的脾氣發洩出來,最後事情沒得到有效解決,還嚇壞了孩子。

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父母如果想從根本上,杜絕這種事情的發生,一是要注意平常和孩子的溝通,瞭解孩子平常是否有特殊的社交需求,比如朋友的生日或者其他想要的東西。

再就是在孩子長大後,給孩子一些可支配的零花錢,讓孩子可以在一定的範圍內,有花錢的自由。

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