男孩的“最佳”入學年齡不是6歲，北大吳必虎院士：晚一年更好

上課坐不住，下課四處跑，一天到晚就是玩，成績沒有同班的女生好，這好像是大部分小學男生的共同點。

為什麼會這樣呢？

這就要從男孩和女孩的發育差異上說起了。

男孩大腦發育比女孩慢

男孩的智力發育一般要比女孩晚一年左右，在一歲左右女孩的身體機能、語言能力和智力水平就比男孩高了。

當然慢並不代表笨，只是男孩需要更多時間而已，所以男孩和女孩在同樣的年齡上學，成績和學習狀態一般都會更差一些。

男孩和女孩的生理構造不同

男孩血液中的多巴胺含量較多，連線左右腦的胼胝體也比女孩薄，這就意味著男孩往往更好動一些，而且處理資訊的能力更弱，尤其是交叉資訊處理。

而且女孩對聲音的語言更敏感，所以在聽課時也就更有優勢。

這也是為什麼北大教授吳必虎院士在一次演講中也提到，男孩應該比女孩晚一年入學。

他說：

男女兒童智力發育速度不同，男童普遍晚女童兩年左右，因此為避免在同一班級男女同學發展不平衡，可以考慮“錯齡入學”，也就是女童可在6歲入學，男童可在7歲或者8歲入學。這樣會更有利於孩子的成長。

那麼，無法晚上一年學的男孩們，應該怎樣減少這種差異呢？

1、培養閱讀興趣

閱讀可以幫孩子提升專注力和思考能力，對詞彙的掌握也可以幫男孩提升語言理解能力，如果家長引導男孩將看過的內容講述出來，還可以鍛鍊他的語言表達能力。

培養閱讀興趣首先要選擇男孩喜歡的書，因為男孩的運動感覺更好，所以科幻、探秘、機械或圖解類的書會更受男孩的喜愛。

比如關於恐龍的繪本、偵探故事、揭秘工程車、漫畫類等讀物都很受男孩的喜愛，當男孩喜歡上了閱讀，對書本愛不釋手，他還會自己去尋找其他種類的書。

2、提前鍛鍊專注力

男孩的天性決定了他在專注力方面會稍弱於同齡的女孩，不過，專注力是可以培養的。

男孩如果實在坐不住，可以先利用運動來提升專注力，比如乒乓球、羽毛球等需要專注的運動。

或者利用男孩愛玩的天性，利用需要專注的解謎遊戲、思維遊戲來幫他鍛鍊專注力。

3、做好入學準備

男孩的性格更衝動，在入學前最好還要做好入學準備，適應學校的規則、學習如何與同學相處，比如上課有事要舉手、見到老師要打招呼……

這樣可以幫男孩更快融入小學生活。

關於入學準備，不能只關注學習，給大家分享一套幼小銜接繪本《孫小聖成長記》

這套繪本的小學篇共有5冊，關注到了孩子從幼兒園到小學會遇到的心理落差、行為習慣、學習方法、社交等多方面的問題。

《我上小學了》的主要內容是幼兒園和小學的各種差別，可以幫助孩子儘快

地

適應小學生活，瞭解上小學後自己需要做什麼。

《我知道該怎麼做》和《我能做得更好》是來引導和幫助孩子養成好的習慣的，比如作息習慣、飲食習慣、衛生習慣等。

《我愛學習樂趣多》主要關注的是孩子的學習興趣和方法，比如閱讀方法、預習方法、複習方法、記筆記的方法等。

《我會交朋友》則是培養孩子的社交能力的繪本，包括讓孩子瞭解禮貌用語、溝通技巧、合作策略等。

這裡面我比較推薦的是

《我愛學習樂趣多》、《我上小學了》和《我能做得更好》

這三本。

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