家裡再窮也能培養出高品質孩子，只需這3個條件，或改變孩子一生

每個做父母的都希望給孩子最好的成長條件，尤其是物質方面，從小給孩子買最貴的吃穿用品，報最貴的補習班，買最好的學區房。可是最好的物質條件，

並不一定就能培養出最優秀的孩子，甚至很多家長花了很多錢，孩子卻依然沒有出息。

家庭富有的確能夠給孩子稍微高一些的起點，但是並不代表家裡窮就培養不出高品質的孩子。每年的高考過後，都會有很多寒門的學子考上重點大學，他們的家庭並不富裕，沒有錢報輔導班，更沒有學區房，但是他們的身上有其他孩子所不具備的特質，這些優秀的品質，同樣來自於他們的家庭。

家裡再窮也能培養出高品質孩子，只需這3個條件，或改變孩子一生

父母的格局和人品，是培養出優秀孩子的首要條件。

俗話說“龍生龍，鳳生鳳”，父母的格局直接影響著孩子未來的人生，父母的人品直接決定著孩子身上的品質。這一點跟家庭是窮還是富並沒有關係，窮人也能有大格局，同樣也能有優秀的品格。

這一點從今年的奧運會冠軍身上就能體現的淋漓盡致，我國最小的金牌得主全紅嬋就是最好的例子。全紅嬋來自一個並不富裕的家庭，家裡兄弟姐妹好幾個，媽媽臥病在床，

全家老小隻能靠著爸爸種菜賣菜的收入來維持生活

。全紅嬋從小一直都在吃苦，她已經十幾歲，可是從來都沒有去過動物園和遊樂場。

在很多人的印象裡，窮人家庭不會擁有大格局，窮人都是目光短淺的，可是全紅嬋的父親完全不是這樣。就在女兒奪冠之後，無數的親戚朋友湧到他們家裡攀親戚，很多的商家和公司要給他們捐錢捐物，甚至還有送房子和現金的。可以說這個貧寒的家庭一夜之間成為了所有人矚目的焦點，

如果全紅嬋的父母都把這些錢和物收下，就等於直接脫了貧。

可是他們並沒有這樣做，

全紅嬋的父親拒絕了所有的捐助

，他沒有要錢更沒有要房子，這個父親說出了一句非常大格局的話，他說：

“我不能消費女兒的榮譽”。短短的幾個字，把這位父親的格局和人品都得以顯現

。他們雖然窮，可是他們坦坦蕩蕩，一切都是靠著自己的辛苦付出得來的。

有這樣大格局和人品正的父親，難怪全紅嬋能小小年紀就這麼努力，為自己為祖國爭得了榮譽。所以父母想要教育好孩子，金錢和物質方面都不是最重要的，最關鍵的是要給孩子樹立正面的榜樣，用自己的人品和格局來影響孩子。自己為人誠信、腳踏實地，孩子就能明白奮鬥的意義。

父母對學習的重視，是培養出高品質孩子的另一個重要條件。

每個學習成績優異的孩子，背後肯定有重視教育的父母，孩子學習越自主，父母的榜樣力量肯定越強。如果父母整天在家裡只知道刷手機、打牌、喝酒，孩子耳融目染，也肯定不會自覺去學習。而一個不斷學習，不斷提升自我的父母，才能真正給孩子起到引領和榜樣的作用。

《中國詩詞大會》裡的冠軍才女

武亦姝

，她小小年紀就能引經據典，不僅奪得了當年的冠軍，還憑藉自己的努力考上了清華。原因並不是她的家庭多麼的富有，而是因為她的父母從小就對學習及其重視。在武亦姝很小的時候，父

母為了給女兒創造好的學習環境，每天下班之後就關掉手機，並且從來不看電視，父母在家裡看書，小武亦姝就自己學習。

正是在這樣濃厚的學習氛圍裡成長，才讓武亦姝出咯成為一個腹有詩書的才女。如果她的父母沒有做出表率，自己看電視玩手機，哪怕一直逼著她學習，相信也不會有後來的成績。

父母懂得理解和尊重，是培養出高品質孩子的第三個條件。

優秀的孩子都非常有自己的想法，他們清楚自己想要什麼，並且也願意為夢想而努力。這來源於父母從小的理解和尊重，而不是逼迫與專治。

很多父母為了把孩子培養的更優秀，

就要求孩子從小都要按照自己的想法去做，孩子完全沒有自己做主的機會

。比如非要逼著孩子去上他們不喜歡的補習班，逼著孩子選擇他們不喜歡的專業，甚至還要讓孩子去做自己不喜歡的工作。

很多父母都美其名曰“為你好”，可是最終卻害了孩子。

因為這樣會磨滅掉孩子內心的熱情，哪怕父母的想法都是對的，可是孩子畢竟是獨立的個體，總是強迫和壓制，會讓原本聽話懂事的孩子變得叛逆消沉，甚至對人生都失去信心。

父母的格局和人品，決定著孩子成長的高度，父母的以身作則，直接影響著孩子對學習的態度，父母的尊重和理解，能給孩子最寬廣的愛。具備了這三種條件，無論家庭是窮還是富，培養出的孩子肯定都差不了。