哈佛研究發現：智商高的孩子，3歲就能看出來，通常有5個“壞毛病”

哈佛研究發現：智商高的孩子，3歲就能看出來，通常有5個“壞毛病”。

如果你家孩子調皮搗蛋，別急著阻止，這可能是智商超群的表現。

1、話多，小嘴停不下來

愛說個不停的孩子，語言能力、邏輯思維能力、想象力、好奇心等各方面都很強。

用語言表達的整個過程中，孩子會把自己從生活中、繪本中理解到的、想象出來的，或者有疑問的，在大腦中進行資訊加工，然後才輸出，這個過程中，

思維是非常活躍

的。

爸爸媽媽要注意，千萬不要去打斷孩子，平時多和孩子交流，陪孩子進行親子閱讀，從而輸入大量的高階詞彙。面對孩子提出的“為什麼”，也要邏輯清晰地去解答，滿足孩子的好奇心。

2、愛複述，學別人說話

無論是廣告詞和別人說過的話，還是繪本上看到過的詞句、古詩詞等，孩子常常都能順口複述出來。

說明孩子的

記憶力很好

。而

記憶力屬於智力的一種

，記憶力好的孩子，以後背課文、公式定理都不用愁，知識點也記得牢。

爸爸媽媽可以帶孩子做一些記憶力方面的訓練，並且採用一些科學的記憶方法（比如艾賓浩斯等）進行記憶，來鞏固孩子的超強記憶力，助力將來的學業和事業。

3、脾氣犟，不聽勸

這類孩子，獨立意識很強，有自己的主見，會維護自己內心所認同的秩序，表現出來的就是“犟得很，怎麼都說不聽”。

這類孩子往往非常聰明，在生活、學習、工作中都能獨立思考，有自己的主意並做出決策。

爸爸媽媽可以教給孩子正確的社會秩序規則，和孩子一起去遵守，理解和包容孩子的自主意識，尊重孩子的獨特的秩序感，多給予孩子自主權和選擇權。

4、沉迷“玩樂”，聽不見

孩子沉迷於自己的世界，玩玩具、畫畫、看繪本等，都能玩上好一陣，甚至一個人也能津津有味地玩很久，偶爾還會一個人坐在那裡發呆。

有人和他說話，他也“不理人”，還說自己“沒聽見”。

這是專注力強的表現。在孩子沉迷於“玩樂”時，爸爸媽媽要注意不要去打斷他，從而保護孩子的專注力。還可以陪孩子進行親子閱讀，引導孩子在看書時保持專注。

“

天才首先是專注力

”。專注力強的孩子，能靜下心來學習、思考和創造，更容易在學業和事業上取得成就。

5、愛搞破壞，小手閒不住

孩子喜歡翻箱倒櫃、撕東西、扔東西、拆玩具，蹂躪各種物品，破壞性非常強。孩子愛動手，小手閒不住。這是動手能力強的表現。

手，被稱為人的“第二個大腦”。教育專家也提到過，“兒童的智力發育從指尖開始”。孩子在動手的過程中，手眼腦同時協作，能充分啟用腦細胞，促進大腦發育。

爸爸媽媽要注意，保護好孩子的安全，不要抱怨孩子把家弄得又髒又亂，多給孩子提供動手的機會。

對此，我的解決辦法，是給孩子玩“翻翻書”，可以讓孩子充分動手，卻不會把家裡弄得髒亂不堪，還可以培養孩子的專注力，讓孩子學到有用的知識，可以促進語言能力發展，同時養成愛讀書的好習慣。

我給孩子準備了幾十本翻翻書，這套《奇妙的世界翻翻書》是利用率非常高的一套，孩子很喜歡我陪他一起看。

這套翻翻書適合2~6歲的孩子，優點非常多：

知識含量豐富，包含150多個科普知識，107個機關翻翻頁，有效幫助孩子在探索中提高認知。

孩子在翻的時候，會大量運用到大拇指、食指和中指，進行翻、拉、推、扣、摸等，有利於孩子手眼腦協調能力發展，促進大腦發育。

色彩鮮豔，翻翻書中精巧的機關設計，讓整個畫面更加立體生動，互動性強，孩子在翻找時會感覺樂趣升級，對這個年齡段的孩子非常有吸引力。

翻開看裡面引發孩子好奇心，同時培養孩子讀書興趣和專注好習慣。

由知名的海豚傳媒出版，精裝紙板書、撕不爛。

一套書共4本，活動價才49元。比起市面上昂貴的早教費用，價效比可以說很高了。

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