教育孩子時表揚要比批評好，但這4句表揚的話說出口事情會更糟糕

導語：現在家長們思想都比較

前衛

，都意識到再也不能利用棍棒之下出孝子這種教育方式了。大家也都明白多

表揚

孩子效果要比

批評

孩子好一些，所以現在家長都用

鼓勵

式的去教育孩子。因為他們知道一味的批評和指責對於孩子

自信

和

自尊

都是有不利影響的，而且鼓勵式的教育更容易讓孩子有積極向上的心態。

但是這裡提到的鼓勵是有

依據

可以遵循的，而不是

盲目地

進行表揚，看到什麼都盲目地誇獎孩子“你真棒”。這樣的話很容易讓孩子變得

自大

，而且盲目自信。如果鼓勵的

方向不對

的話，其實對孩子也是有不利影響的，會變成一種相對

錯誤

的表揚方式。這裡表揚指的就是對於孩子做的一件事，他們最終結果的一種

評價

，比如說孩子這次考試比之前進步了，這個時候家長可以

針對性

地進行表揚。

與表揚不同的是，

鼓勵

更多地是對於孩子積極性的一種

肯定

。同樣是考試進步，換做鼓勵的話，就是：這次你可以透過自己的

努力

提高了那麼多分數，爸爸媽媽覺得你非常的棒。

大家可以透過比較發現鼓勵的話要比表揚的話更加的

具體

，有

可信度

，而且是在肯定孩子本身的

能力

，幫助孩子更加的有自信，而表揚可能相對來說就

淺顯

多了。所以想要幫助孩子提升他們

自信心

的話，家長要多嘗試

鼓勵

代替表揚。

雖然最終目的表揚和鼓勵都是對孩子進行

肯定

和讚美，都是為了讓孩子能夠有更加向前的

動力

，但是效果以及最終的結果是

相差非常大

的。家長用心試過就能夠發現鼓勵的效果要遠遠

好於

表揚的效果，鼓勵能夠更加幫助孩子去認識到自己的

優勢

的地方，所以更加

專注

發展自己的優勢。而表揚就比較

寬泛

了，是一種表面的讚美，孩子可能就不會往心裡去。表揚話語比較

淺顯

，會讓孩子有一種自己

本身

就很聰明的

錯覺

。可能就會讓他們覺得自己

無須

多努力也是非常棒的，很顯然這樣表揚行為的效果要比鼓勵

差很多

。

其實鼓勵的出發點是家長對於孩子的

積極

性的一種帶有目的性的

期待

。比如說鼓勵的目的是為了幫助孩子樹立

自信

，幫助孩子更具

獨立性

，也幫助孩子讓他們思考更加的靈活敏捷等等，這些帶有

正面

目的性的鼓勵是能夠幫助孩子積極

進步

的。

一、正確的鼓勵

1、肯定孩子的努力

孩子透過自己的努力將一件事情完成後，家長不要針對結果進行

淺顯

的表揚，而要針對孩子付出的

努力

和辛苦進行

更深層次

的讚賞，表揚他們堅持不放棄的

品質

。如果孩子以後再遇到比較

困難

的問題，想起父母的鼓勵，就會更加

積極

投入地去探索，而不是說想著

放棄

。

2、肯定孩子的態度

孩子

專心

做一件事情的時候，無論結果是成功還是失敗，家長對於孩子那種

努力

認真的

態度

都要進行一定的

表揚。

即便最後是失敗的家長也可以表揚孩子：雖然失敗了，但是勇氣可嘉，

態度

是好的。這樣的話孩子就不會再害怕失敗，在面對失敗的時候也有從頭再來一次的

勇氣

。

3、尊重孩子

在孩子小的時候，有些

決定

是父母幫著孩子去做的，當父母已經決定讓孩子可以自己做選擇的時候，應該

鼓勵

和

尊重

他們做出的選擇。如果家長嘴上說著你可以自己做選擇，但是在孩子做選擇的時候總是一味

干預

的話，對孩子的自信心

打擊

其實是非常大的。在孩子做選擇的過程中，他也會覺得特別的

迷茫

，覺得自己是不是選擇是

錯的

，因為父母會總是

否定

他。這個時候父母一定要保持和孩子良好的

溝通

，對於孩子做選擇這個過程不斷的

鼓勵，

幫助他們樹立

自信心

。

二、生活中很多時候是家長盲目表揚

1、說孩子很聰明

很多家長在表揚孩子的時候特別的

淺顯

，而且表面基本上都是會說寶寶怎麼這麼“聰明”。“聰明”這個詞，其實意思是非常

籠統

的，說孩子聰明這件事情本身是沒有錯的，但是家長不能

只說

孩子聰明。在聰明之後應該

具體解釋

一下是哪方面突出了孩子的聰明，針對

細節

進行鼓勵，會比單說孩子聰明

效果

好很多。

2、突出與別人家孩子的對比

也有一些家長的表揚方式是選擇將自己孩子與別人家的孩子做

比較

，以突出自己孩子的

優勢。

這樣可能

暫時

性的會讓孩子特別的自信，但是時間長了他也會有更多的

擔憂

和恐懼，害怕這次贏了下次還會不會比別人強。這樣的話他會有一種

盲目

的

攀比

心理，而且很

害怕失敗

。總是害怕失敗的話，面對成功的時候就不能更

釋然

地去接受。

3、總是很輕易的表揚孩子

有些家長表揚孩子的時候是特別

盲目

的，覺得能夠提高孩子的積極性，所以動不動就表揚孩子。這樣的話會讓孩子產生一種

盲目的自信

，認為他們

輕輕鬆鬆

就能夠獲得非常好的成果。家長沒必要這麼做，這樣的話可能會讓孩子有

盲目自信

的心態。

4、寶貝真是太聽話了

大家都希望自己的孩子是聽自己話

好管教

的，所以當父母給予孩子一定指令孩子能夠完成的時候，父母就會

誇獎

孩子“寶寶真聽話”之類的話。如果總是這樣誇獎的話，其實

偶爾

一次兩次還可以，經常這樣對孩子也是非常

不好

的。因為每個人都是

獨立

的個體，他們要有自己的

思想

，如果總是順從父母思想的話，長大以後可能很難以有自己的

想法

。

結語：

很多時候家長只意識到了表揚的

重要

性，但是沒有掌握到正確的鼓勵孩子的方法，很多時候

盲目

的表揚其實是家長

敷衍性

的教育。不要讓表揚成為親子之間相處的一種

虛偽

的模式，要針對孩子的優點耐心地發現，進行積極的

鼓勵

，這才是真正利於孩子成長的。