為什麼司馬懿的兒子很厲害，諸葛亮的兒子卻是草包？

話說“虎父無犬子”，擁有神人般的父親，孩子應該也差不到哪裡去。但是，三國時期諸葛亮的兒子諸葛瞻，卻是一個“草包”。相反，同時期的司馬懿的兒子司馬師與司馬昭，卻是文韜武略，樣樣精通。

為什麼同樣都是三國時期優秀的謀士，生的孩子卻相差如此之大？原因很簡單，教育才是孩子成才的關鍵！

大家都知道，司馬懿的兒子司馬師和司馬昭都是做那一方的諸侯，無論是在權力上還是在謀略上都有的傑出的表現。

然而諸葛亮的兒子諸葛瞻卻並沒有什麼作為，最有名的一場戰役是他率領精兵強將，打兩萬老弱病殘，自己卻戰死在了綿竹。

可以看出諸葛亮的兒子是多麼的不堪大用。他在政治上非常的失敗不說，在軍事上也非常的失敗。

至於這種情況為什麼會發生呢？

其實造成這種局面的最主要原因還是因為諸葛亮，大家都知道諸葛亮一生為蜀漢立下了汗馬功勞。他也是四十六歲的時候才有了自己的孩子，那時候的諸葛亮雖然老年得子，但並沒有把太多的心事放在自己孩子上。那時候的諸葛亮更多的時間是忙於政事，他在死的時候只留下一封誡子書，作為最後的禮物給了自己的孩子。

司馬懿並不像諸葛亮一樣，只留下一本書去讓自己的孩子學習，從而做一個高尚的君子。而是帶著兩個孩子以言傳身教的方式教育他兩個孩子。

大家都知道司馬懿帶著他兩個孩子都是在打仗，很少讓他們去學習一些理論性的知識。

從小跟隨自己的父親南轅北征，更是在父親的帶領下早早進入到政治權力的中心，面對性格多疑猜忌的曹操，更要學著小心謹慎的隨機應變，從而出謀劃策。

這種複雜的環境特別能鍛鍊人，以至於司馬家都有著超強的忍耐力和隨機應變的處世之道，這也為這司馬家可以最終實現在三國一統江山歸司馬的場景。

所以說，一個人是不是成才，跟遺傳的關係並不大，而是看怎麼教育，同樣是三國謀士，一個人的兒子能建立新政權，而另一個人的兒子卻因為自負而戰死。