接受過早教的孩子上學後特別優秀嗎？

關於早教的問題，說下個人的看法吧！

最初對於早教，我還是有些誤解，只覺得是有錢人的行為，那麼小的孩子去早教能幹什麼呢？家長全程跟著，就是領著孩子玩嘛，我們在家也可以啊，花那麼多錢去那玩？

隨著自己育兒知識的增加，為自己曾經的無知汗顏，一個孩子的成長有著我們太多未知的東西，早教做為一種新型的行業，自然有其存在的意義。

尊重兒童發展規律，在孩子成長的敏感期內，給予相關的刺激，有助於兒童的生長髮育。

機構的深入學習，家長們也可以學習到科學育兒知識，有助於家長在家庭中對孩子的撫育。

孩子健康有序的成長，敏感期的刺激足夠，孩子自然會優秀，但這個前提是一定要是正規的早教機構，有成體系的教研團隊，家長堅持陪伴。

一個孩子的優秀與否並不是單方面的努力。我們只能說接受過早教的孩子上學後優秀的機率會大，但是學齡前孩子的成長更多的其實是

家庭教育

。

舉個例項吧：我女兒和她的同學，我們是沒有上過早教的，另一個孩子是上幼兒園前一直都有在早教機構學習。我家孩子是我全職在家照顧，自以為各方面對孩子照顧很全面，但在第一天上幼兒園的時候，還是看到了差別。當時是家長可以陪伴半天的時間，我的孩子就很粘我，很多活動或者玩具，都要家長拉著才肯去，老師帶領做些活動，也是會退縮；而那個孩子就是很樂於參與到各種活動中去，而且大動作方面也非常好。我記得當時幼兒園有種大圓筒的滑梯，因為是密閉的，我的孩子說什麼也不敢上去，那個小朋友觀察了一會兒，很快就能自己去玩了。

當然這裡也是有很多因素的：

孩子的天生氣質

父母的性格習慣

但是因為有了早教學習的過程，這些短板可以讓孩子一點點的避開。

最後我想強調的是上早教仍然不是必需品，真正的必需品是有愛學習的父母，真正的懂得教育，早教是錦上添花，在家裡一樣也能實現早教的意義，至於怎麼做？那就需要有責任心的父母們去學習啦！