“老不看三國，少不看水滸，男不看西遊，女不看紅樓”作何解釋？

老不看三國

少不看水滸

“老不看三國，少不看水滸，男不看西遊，女不看紅樓”是什麼意思？

這四句中前兩句是金聖嘆說的，後兩句是白話新編，是當代人為了湊齊四大名著的狗尾續貂。說“女不看紅樓”，其實也有說“男不看紅樓”的，那就男女都不看了，難不成只有陰陽人才可以去看《紅樓夢》——這不是瞎扯麼？

《三國演義》的本質是一部悲劇，各路英雄叱吒風雲、精彩紛呈，但最後天下歸晉，與這些縱橫九州的英雄們有什麼關係？這種結局會讓人產生一種命運無常的虛空感，前期越是精彩宏大，讀後越是掩卷嘆息，虛空得讓人懷疑人生。

這種人生激情英雄萬丈之後的幻滅感，是人到了一定年紀領悟最深的。

英雄事蹟最終都是“滾滾長江東逝水”，這是天下人的悲傷，不是英雄獨有。但是熱血澎湃的群雄並起、逐鹿中原，最終都化作時代的灰塵，這種反差是巨大的，也最容易打動看破紅塵來來去去的老年人。

是非成敗轉頭空，哪當燭下長太息——想不產生負面情緒，就老不讀三國。

《水滸傳》展示的是人性的惡，是一部赤裸裸揭示人性大惡的現實批判小說。

實際上要讀懂《水滸》，同樣需要了解世事的無奈，人性的妥協，才會理解後期梁山好漢投降並攻打方臘的情節——這本質是一本投降主義內涵的小說。

然而少年們未經世事，是非觀、價值觀、世界觀均未成熟，容易誤以為書中打著除暴安良、替天行道幌子作惡的行為是現實，誤以為闖蕩社會靠的是哥們義氣，從而做出一些無視法制、道德的事情。

混淆了小說和現實，在人生中受到那些瘋狂暴力的影響，當然非長者所願——所以少不讀水滸。

其實都一樣

其實人性都一樣，《水滸》投降之後就不好看了，大多數人只喜歡看到聚義廳排座次，就好像《三國演義》中，諸葛亮一死，便沒有多少意思了，那些精彩的，激動人心的人物和事件都一一遠去，留下最終都是無盡的唏噓。

因為少年讀不懂宋江的投降，也讀不出三國一統後的英雄蒼老，而三國中的激情是以家國為重的，不像水滸中的激情是以惡勢力為主。年輕人讀三國，激發的是蒼生社稷之心，讀水滸，則是典型的反面教材——你是要學“黑旋風”亂殺無辜，還是學“鼓上蚤”偷雞摸狗？

一部小說，在最精華的，最打動人的時候提供的不是向上的英雄形象，而是為非作歹的社會敗類，有一定常識、見識的人（年齡大的人）能分辨藝術加工和現實生活，年輕人則不一定。

所以少不讀水滸，還是有一些道理的。

是書皆可讀

至於“男不讀西遊，女不讀紅樓”，本來就是瞎扯，沒什麼好說的。一個魔幻小說，一個愛情小說，勢必會對年輕人的成長產生一些引導，特別是《紅樓夢》，掛著愛情小說的幌子，其實也挺魔幻的。

為什麼女的不能讀？是怕大家閨秀們都得林黛玉的公主病？

為什麼不想想別人都學薛寶釵、薛寶琴呢？

天下就沒有不可讀的書，只有浪費時間的垃圾書。

這也不許讀，那也不許讀，難不成天天八榮八恥？

書是什麼？書的文明的視窗。只是視窗而已，並非全部世界。

“少不看水滸，老不看三國”是古人云，對於時代飛速發展的今天，也沒有什麼參考意義了。法制健全的今天，也不會有小孩子去學梁山好漢，即便早二十年，要學也是學小馬哥和古惑仔。

文化的進步、開放、多彩讓人們的認識、認知都提高了很多。

讀書對人的性格養成有影響，但絕非全部。

咱們不能指望讀一本書就提升了價值觀，也不用擔心讀一本書就教壞了一個人。

如今對四大名著的賞讀——注意，是賞讀，就是帶有欣賞味道地去讀，和我們去讀其他世界名著沒有什麼區別。

脫離了時代的三國風雲激盪，梁山聚義排位，師徒西天取經，公子美人紅樓都無法在今天和年輕一代發生價值觀的共振。

它們會引導我們的文藝欣賞，但不會讓我們變成好人或者壞人。

所以想讀就讀，管他什麼男女老少。

別人說這些個，只是為了湊成四句，看上去像打油詩而已。

不用想太多。