孩子是真學霸還是假勤奮，初二見分曉，家長提前做好3件事很重要

重點中學班主任：初二是一道分水嶺，孩子是真學霸還是假勤奮，這一年就會見分曉

。家長最好能提前規劃，在這3點下足功夫，孩子考上重點高中並不難。

很多初中生家長很困惑，自家孩子一直學習很勤奮，小學是學霸，初一的成績也不錯，為啥一到初二，成績就開始下滑了呢？到底家長如何才能避免孩子出現這種“初二現象”呢？

重點中學班主任的3個建議

1、狠抓時間管理。

小學階段，科目只有語數英三門，孩子即便做事有些拖拉，也不會太影響學習。但初中科目有八九門，難度加大。特別是初二，加入了物理，數學會進入幾何輔助線部分，英語的生詞量增加，八大時態，虛擬語氣等難點密集。

初中只有3年，但學習的內容卻是小學6年的數倍，而且體育中考要求提高，孩子們除了學業以外，還要兼顧體育鍛煉，每天的時間非常緊。

家長一定要督促孩子做好時間管理，

把時間用在刀刃上

，只有這樣，才能適應初中的學習節奏，保持優異的成績。

2、強化學習習慣。

小學階段，老師對孩子的管理比較細緻，在答題規範、複習預習的要求、筆記的要求，甚至坐姿、握筆姿勢等方面都會一一指導。

進入初中以後，老師不會再花過多精力來規範孩子，學習上更多要靠孩子自覺。

如果孩子沒有在初二之前養成良好的學習習慣，那麼，在初二學習難度增加的情況下，孩子會越來越跟不上。

家長在學習習慣上，一定要嚴格要求孩子，包括每天的

複習、預習、強化和鞏固

，以及

整理錯題

等等。

最晚在初二下學期，要讓孩子養成良好的學習習慣，實現自主學習。

3、最佳化學習方法。

小學階段，學習方法的好壞對孩子的成績影響並不大，只要孩子上課認真聽講，課後認真作業，考前認真複習，考個90以上並不難。但這種學習方式的效果最多能維持到初一。

到了初二，如果還是靠著勤奮，靠大量刷題，熬夜是肯定不行的，孩子容易厭學，身體健康也無法保證。

家長要引導孩子，做好歸納總結，找到不同學科的學習方法，慢慢建立起學科知識體系，這樣才可能觸類旁通，舉一反三，把每門課學好學透。

初中三年，正值孩子的青春期，是

孩子出現問題最多的時期

，在巨大的學習壓力和升學壓力之下，孩子可能會出現

青春期叛逆、厭學、沉迷網路、早戀、結交不良青年、成績下滑

等問題。

一個青春期的孩子，比小學的孩子難搞一萬倍。

如果家長不提前做好準備，那麼，等到孩子進入初中，上面的問題會接踵而至，家長處理不好，還會讓親子矛盾激化，甚至出現不可挽回的後果。

很多家長說，我也不是老師，也不是搞教育研究的，根本無從下手啊。

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從教20年的高階教師

，她結合了大量教學中的

真實案例

，將初中孩子

各階段的身心發展特點

，

家庭教育的重點和難點

等作了深度剖析，把孩子們

容易出現的問題

做了疏理，提出了

針對性的解決方案

。

她還給出了

不同學科的學習方法

，孩子的

心理調適方法

，

青春期孩子溝通方法

等，家長讀完此書，能從中找到引導和幫助孩子的具體方法。

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