經常對孩子說的這句話, 影響一生, 父母不看悔掉腸子

斯坦福心理學教授卡羅爾·德韋克研究表明，表揚孩子容易讓孩子變成固定型思維模式，表揚孩子就是我們經常說的“你真棒”這樣的話。

今後對其人生影響非常大！影響孩子的一生，父母不看悔掉腸子！

而只有學會如何鼓勵孩子，才能夠讓孩子形成成長型思維模式，收穫一生成長和良好心態。

讓我們先來看幾個案例。

01某初中班上第三名學生，用美工刀重傷了第一名學生。

這個學生曾是班上原來的第一名，而現在的第一名超過了他，取代了他成為了第一名。

每個班的第一名應該都是很有天賦的孩子，收穫過無數次誇獎“你真棒”。

但他卻玻璃心，容不下別人比他好，認為成績代表了天賦，害怕人家來挑戰他的權威，試圖用傷害別人，來保護自己牢不可摧的地位。

這就是“你真棒”這句話毀了他，讓孩子更執著於展現自己的智力和天賦，也就是讓孩子變成了固定型思維的孩子。

你也不想讓自己的孩子變成這樣的玻璃心吧，那就少說“你真棒”！

如果是成長型思維的孩子，不會相信能力是天生的，都是可以通過後天不斷努力，不斷調整策略，達到自己的目標的，他們更注重的，是努力的過程。這樣的孩子在初中時，往往就能夠超越原本在小學是班級第一名的固定型思維者，因為他們往往認為有天賦是不用努力的。

02有個女孩，從小在小提琴方面特別有天賦，被稱為“小提琴神童”。

她十歲就舉辦過個人的獨奏音樂會，被無數次燈光照耀，被無數個“你真棒”所淹沒。

但是當她在發展的道路上，需要更換更專業更高層次老師訓練時，老師的話給她迎頭一擊。

這位負責任的專業老師指出，她的指法不對，姿勢也很不標準，需要大量練習來改進。

她當時就拒絕了。

這時的她，就是這樣一個，被“你真棒”毀了的固定型思維的孩子。

她拒絕成長，拒絕改進，把自己禁錮在自己的天賦裡。

因為她認為，有天賦的人是不需要努力的。

你也不想讓自己的孩子被“你真棒”毀了吧，那就少說這句話！

但是後來，當老師嚴肅地說，你可以不用來了時，她幡然醒悟過來，透過刻意訓練，成長起來，實現了她的夢想——成為了一位真正優秀的小提琴手。

這時的她透過鼓勵自己，轉變成為了一位透過努力來達成目標的成長型思維者。

03最近，深圳42歲的中興男跳樓，讓人唏噓。

這個從農村裡走出來的名牌大學生，還有知名企業背景，很可惜，也是個固定型思維者，被“你真棒”一路捧大的孩子。

一個這麼有天賦的人，原本也可以輕而易舉擁有一個令人滿意的未來，無論他有沒有離開中興。

但是在固定型思維模式中，這是可以想象的，中興辭退他的舉動，讓他對自己有了一個新的定義：失敗者，一個風光不在的人。

你一定不想讓自己的孩子長大以後，成為這樣的玻璃心吧？那就少說“你真棒”！

而與此同時，無數個沒有天賦，沒有學歷的人，正憑藉自己的努力在新媒體領域裡創造著一個又一個的奇蹟。

在成長型思維模式中，什麼都不是失敗的，哪怕暫時失敗，那也是成功之前的經驗啊。

有老太太90歲還能夠寫書致富呢，42歲的人生真的是剛開始啊。

所以要警惕啊，你經常對孩子說的這句話“你真棒！”正在毀掉這代人的成長型思維，今後對其人生影響非常大！讓他們害怕挑戰，無法應對挫折。

父母長點心吧，不要等以後發現孩子因為沒有努力的動力而沒有小時那麼聰明，或者碰到挫折時玻璃心，做出極端的事情時，而悔不當初，悔掉腸子啊。

對孩子，要鼓勵，不要過多表揚。如何對孩子進行鼓勵？請參見我的下一篇文章。