“數字8不封口”, 老師家長群裡反覆強調, 自以為是的家長別亂教

“數字8不封口”，老師在家長群怒吼，有些家長別不懂裝懂

文|糯媽育兒經

“數字”是很多學生上了一年級以後，最先開始接觸的字，老師會給學生每一個數字的寫法，以及代表的數量，從1-10每個數字，小學的時候我們都在作業本上面反覆地書寫過。

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你還記得數字

“8”

的寫法嗎？是不是一筆下來像根“

麻花”

一樣？小學時很多學生都不會寫“8”，總是用兩個

“0”

一上一下來代替，而現如今隨著教材的不斷更改

“8”

的寫法也出現了變化。

“數字8不封口”，老師家長群裡反覆強調，自以為是的家長別亂教

數字

“8”

在寫的時候需不需要

封口

呢？這個問題難住了很多家長，大家都開始回憶，得出了一個肯定的答案，是需要

封口

的，但如果有老師告訴你數字8不用封口，你會相信嗎？很多家長自然不信。

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前不久，一名小學的班主任，就在家長群裡反覆強調“

數字8不封口

”，可是，很多

自以為是

的家長還是按照

“封口”

的方式來教的，氣的班主任直接在群裡

發飆

。

一連在群裡發了

3條訊息

，引來了很多家長的不滿，其中一位

985

畢業的家長，堅持

8

就是封口的，並且讓孩子按照自己的方法寫。

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沒想到，第二天老師在作業上面打了一個紅紅的

大叉

，但是，985家長依然

很堅持

，非告訴孩子老師的方法是錯誤的，無奈班主任只好在群裡

多次強調

，985媽媽不滿還和班主任老師理論起來。

數字8到底封不封口呢？

根據現在小學課本的要求，數字8的

正確寫法是不封口

的，所以家長不要再“

不懂裝懂了”

，要根據現在的課本要求來輔導孩子書寫數字，不過家長不相信也是“情有可原”的。

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畢竟在我們的認知裡數字8，一直是

封口

的，其實數字8，不封口的原因，主要是小學生在書寫的時候

容易分不清筆順

，還有的小學生會用兩個

圓來糊弄

，所以為了避免這些問題數字8才改成不封口。

對於數字8不封口，家長們的觀點是？

很多家長認為：數字不8封口給家長的

輔導帶了不便

，有些家長沒有收到更改的要求，就會按照

老舊的方法來教

，這樣學生在學習數字時，就會

產生誤區

，不知道該聽老師的還是家長的。

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還有家長認為：數字8不封口會增加

學生書寫的難度

，本來學生在初學數字寫法的時候就很難，尤其是

8更是吃力

，不封口的難度比封口的難度更大。

不過也有家長認為：其實

封不封口意義不大

，家長應該按照老師的要求來寫，老師也應該告知家長不封口的含義，這樣家長在輔導學生功課的時候才能跟上老師的和課堂的進度。

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並且8封不封口，不會影響到

未來考試的成績

，也不會影響到學生的

嚴謹性

，所以，只是順序問題，沒必要太過較真。

家長輔導學生作業應該做到哪些？

其實對於家長來說輔導作業真的是一個“頭疼”的問題，很多家長都是心力交瘁，所以，一旦有什麼變動，都會讓家長感到麻煩，這一點是可以理解的，那麼家長在輔導作業的時候應該怎麼做？

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和老師做好溝通

其實，相對於經驗豐富的老師，家長的知識準備還是不夠充足的，所以，家長在輔導作業的時候，如果出現了分歧或者有不懂的地方，要及時和老師溝通，確保作業的準確性。

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很多家長總覺得自己是名校畢業，或者小學的作業自己得心應手，導致在輔導作業的時候按照錯誤的方式交給孩子，其實，新的教材中很多地方都更改了，家長們對教材瞭解過少。

對照教材進行輔導

小學階段甚至是初中階段，教師每天留的家庭作業，幾乎都是教材上的內容，很少有擴充套件的知識在裡面，所以家長遇到不明確的地方，直接對照教材是最好的輔導方式。

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寫在後面的話：

對於小學階段的學生來說，書寫能力是比較差的，所以，養成學生建立良好的學習習慣也是非常關鍵的，家長如果在輔導時遇到問題，應該第一時間和老師溝通，確保輔導作業的準確性，不要盲目自信，要以學校和老師教的為準，緊跟教材，這樣才是輔導作業正確的開啟方式。