如何學習傳統文化要有先後的，分為兩步​

上一期我們講到的家庭教育的核心是五倫關係，我們現在的明白，五倫教育是一個人能夠安身立命，立身處世，不可或缺的教育，那麼接下來就要牽扯到怎麼教了？

如何學習傳統文化

要有先後的，分為兩步。

第一步、先把道理搞明白。

只有在理上通，事上才好去落實，才不會想一出是一出，隨機地去教育孩子。所以方向要對，方向對了就不怕路遠。那麼第一步是透過博學、審問、慎思、明辨來徹底弄明白道理。

第二步、獨行。

就是要落實到日常的生活中去，在日常的生活中把修身處世接物切實地落實到生活的每一個方面，獨行分為三個方面：

第一個方面：修身。

在修身的原則上，

一、

在說話上要講誠實正直的語言，信守承諾。

二、

在行動上做事情的時候要踏踏實實的心存恭敬，不敷衍了事，偷工減料，弄虛作假。

三、

在情緒上面受到了刺激乃至不公正的待遇時，要學會轉化自己的情緒，不憤恨抱怨。

四、

要剋制自己過分的慾望。

五、

要提醒自己時刻一心向善，念念不忘，改正自己的過失，這是修身的要點。

第二個方面：處事的原則。

處事的原則是正其義不謀其利，

正其誼，不謀其利。 明其道， 不計其功。 以道義為原則， 為依準。 不為私利， 不圖己功。

就是說，在為人處事的時候，對人對事要符合道義，以利益社會大眾為前提，不謀求自己的利益。做人做事時要講究是否合乎仁義道德，不能夠以是否對自己有利有功來作為標準，這就是做事的要點。

第三個方面、接物的原則。

就是己所不欲，勿施於人，行有不得，反求諸己，就是說自己不願意接受的就不要強加於人，任何事情遇到了失敗或者挫折，不要怪罪別人，要從自己的身上找原因，這是接物的要點。

傳統文化其實就是把這些做人的道理給講明白，讓人能夠心裡很清楚地照著聖賢的教誨來修養身心，自己做到之後，然後再去幫助別人，也弄明白這個道理。

今天分享的內容是幫助大家先建立一個觀念，心裡面清楚了什麼是教育的根本。有了這根清晰的大主線，你在教育孩子時，才不會慌亂，下一堂課，我們再來分享在家裡，在生活當中，怎麼具體來落實五倫教育？