讓婆婆帶孩子 ，容易引發矛盾，其根源在於話語權

妞妞和我家二寶同在一個幼兒園上中班，去接園的時候，妮妮的媽媽和我抱怨起她的婆婆，說婆婆總愛指手畫腳，干涉她教育女兒，她想給女兒報一個舞蹈班，婆婆說看新聞上說，有的孩子不適合學舞蹈，練習下腰的時候練殘廢了。

妮妮的媽媽和老公商量要不要給女兒報一個英語班，婆婆又插話說，現在中國強大了，還學什麼英語，現在外國人都爭著搶著學漢語呢！總之，不管她怎麼教育孩子，婆婆都有話說，都要從中插一腳。

這樣的事情多了，妮妮的媽媽也煩了，只要婆婆干涉她和老公教育孩子，她就懟回去，搞得婆媳關係有些緊張，她不想讓婆婆幫忙帶娃了，可自己又要上班，沒有時間接送孩子，自己帶娃，老公一個人上班，每個月的房貸、孩子的衣服、玩具、興趣班等等，都需要真金白銀，生活壓力有些大，這讓她左右為難。

俗話說得好，甘蔗沒有兩頭甜，讓老人帶孩子，有利也有弊，多多少少都有馬勺碰鍋沿的時候。從表面上看，妮妮的媽媽和婆婆教育孩子的觀念不一致，實際上是爭奪話語權，不管妮妮的媽媽給孩子報什麼興趣班，婆婆都有意見，妮妮媽媽又會懟婆婆，如果真的是為了孩子的教育著想，婆媳之間就會坐下來好好商量，何不是互相攻擊、拆臺。

其實，很多因為教育孩子引發的婆媳矛盾，根源都不是教育觀念不一致，而是爭奪話語權，直白地說，誰在這個家裡說了算的問題。

一些不明事理的婆婆覺得兒子和孫子都是自家人，只有兒媳是外人，所以要一致對外，自己才是家裡德高望重之人。

媳婦則認為自己是這個家裡的女主人，自己是孩子的親媽，婆婆只是請來幫忙帶孩子的，是配角，我怎麼帶孩子，婆婆不該干涉。

婆媳若這樣想，爭論、矛盾便會一觸即發了，所以說要解決育兒紛爭問題，關鍵是處理好話語權的問題，進一步說是建立和諧的婆媳關係。作為寶媽，要做好以下兩點：

第一，婆婆不是請來的免費保姆，尊重放在第一位

如果你只把婆婆當成免費的保姆，讓她幹活，伺候孩子，不給她話語權，說什麼都反駁她，那你的家一定會充滿火藥味。婆婆給我們帶孩子，不管她做得如你意，我們都應該心存感激，因為她沒有帶孩子的義務，是出於對晚輩的關愛，才來帶孩子的。

婆婆是長輩，我們要把尊重放在第一位，一些不痛不癢的事情，就聽婆婆的又何妨。之前在網上曾看到一個寶媽吐槽婆婆給孩子買的衣服太土氣，要把衣服丟到垃圾桶裡。

這樣的寶媽就太不識抬舉了，每個人的審美觀念都不一樣，你覺得太土，老人可能覺得很新潮，這是老人的一番心意，你不喜歡，少給孩子穿幾次即可，何必把事情做得太絕對，傷了老人的一番好心呢？

尊重婆婆，是建立良好婆媳關係的前提，婆媳關係和諧了，在教育孩子的問題上才會少一些紛爭。

第二，該堅守的原則和底線，絕不動搖

孩子的

監護人

是父母，在教育孩子的問題上，父母要佔主導，尤其是一些原則性問題，比如，孩子挑食、不講衛生、不按時完成作業等，若老人干涉，溺愛孩子，肯定不利於孩子改掉這些壞毛病。

因此，寶媽要先和老人溝通，講明道理，讓老人不要插手，家庭成員的教育理念一致，讓孩子找不到靠山，才有利於孩子改正壞習慣。若老人比較固執，最好請寶爸出面，該堅守的原則和底線，一定要堅守。

最後，想提醒寶媽們一句，要以平和的心態看待隔代教育問題，有紛爭有矛盾很正常，不是還有很多夫妻因為孩子的教育問題發生爭吵嗎？尊重、溝通才能解決問題，互懟只能讓矛盾升級。