“你是來挑釁的吧”家長會上, 班主任衣服引起高學歷家長不適

對於孩子來說老師教他們知識，也跟家長一樣教給孩子各種優秀品質。老師和家長一樣都是孩子的榜樣，他們的言行對孩子來說影響非常對。特別是老師，

老師的職業生涯要教育一代又一代學生，自身的榜樣力量非常重要。

特別是老師如果自身有什麼言行不當，學生可能就大受影響了。在某次家長會上，

班主任衣服讓高學歷家長非常不滿，讓家長更是直言“你是來挑釁的吧”

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“你是來挑釁的吧”家長會上，班主任衣服讓高學歷家長不適‍

開家長會最頻繁的最然是小學了，這時候

孩子成績很重要，各種習慣的養成，還有最基礎的三觀的框架建立都在這時候

。家長會可以讓老師和家長增加溝通，能及時孩子的問題進行教育管理。

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在家長會中班主任自然是最關鍵的，畢竟很多小學的班主任一帶就是6年，孩子對班主任的感情還是很深厚的。不過有位家長在開家長會的時候，發現孩子班主任穿的衣服上印著英文“Do I look like I care？”。

這位家長本身就是高學歷，一眼認出文字內容醫生是“

你以為我很在乎嗎？

”在家長會這樣場合，穿著印有“你以為我很在乎嗎？”的衣服，瞬間氣氛就不對了。這樣

嚴肅的場合，老師這種穿著，讓穿正裝的家長感覺到了憤怒，甚至想對老師說“你是來挑釁的吧！”

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因此他也把這事情發到網上，結果有許多關注這事情。

很多網友表示穿著是個人選擇，但衣服也要看場合穿

，在家長會上穿那種衣服，確實宛如在“挑釁”家長。

不過很多時候，老師的一些問題家長們都是鞭長莫及的，

因此更多的在教孩子為人處事建立三觀還是依賴家長

。這樣也能避免一些老師小疏忽帶來的錯誤榜樣。

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家長如何給孩子建立正確三觀‍

一、理論實踐

三觀更多是一種理論。但給小學生灌輸長篇大論效果肯定不好。這時候需要父母發揮榜樣的力量。帶孩子坐公交時候，

看到老人孕婦，家長要讓座。帶孩子參加清明掃烈士墓，瞭解雷鋒故事。教師節給老師做感謝小禮物等。用正能量填滿孩子生活

。

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二、滲透教育

想要教育好孩子，自然需要了解孩子。但小孩子內心變化非常快的。父母只能在孩子各方面進行觀察學習，即使為孩子進行幫助。了

解孩子需求，解決孩子隱患問題

。記得要在週末的時候進行

親子活動

，比如帶孩子去玩等等，讓孩子方放鬆下。

三、利用網路

現在孩子接觸網路是無法避免的事情。但網路是雙刃劍，與其當成洪水猛獸，等自己發現孩子沉迷的時候為時已晚，不如

自己教導孩子如何使用網路。讓孩子利用網路學習和放鬆學習壓力，堵不如疏，讓孩子有效合理利用網路。

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總結‍

孩子的成長家長是非常關鍵，老師對孩子影響很大，但對孩子影響最大的還是家庭和父母。因此父母也沒必要對老師上綱上線，只要家長做好榜樣，孩子肯定能茁壯成長。