丟掉讓孩子自己變優秀的幻想, 孩子的優秀都是家長“陪”出來的

很多家長看到人家小孩平時父母也沒在家，平時也沒人管著，但就是特別自覺，然後學習有特別的好，心裡那個羨慕啊，恨自家孩子咋就不能這樣呢，不要羨慕人家孩子的優秀就放鬆了對自己孩子的督導，雖然有個例情況出現，但是很多時候孩子的優秀，其實都是家長的陪伴磨出來的，所以家長請一定要丟掉讓孩子自己變優秀的幻想，對孩子的放任只會讓孩子隨波逐流，走向旁枝末節！

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但是很多家長也會困惑，自己明明每天都好好督促孩子，怎麼孩子就是老是成績提不上呢，還和家長關係鬧的越來越僵。這些也是有方法的，讓家長陪著孩子不是讓家長以一種強硬的態度去逼迫孩子讀書，而是在孩子還很小的時候就陪著孩子，慢慢的給他養成各種好習慣，比如養成閱讀的習慣，養出孩子按時完成作業的習慣，很多優秀的人都是從小有著這種小細節才能變優秀的，而這些都需要家長從小對孩子的引導，是一個漫長的過程，而不是家長想起來的時候希望孩子這樣就逼著孩子立馬這樣，這隻會有反效果！

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另外家長給予孩子足夠多的陪伴時間，也會讓孩子更多感受到家人的溫暖，感受到幸福的感覺，這樣的孩子往往也會更加的自信，更懂得愛的含義，這同樣是一個孩子變優秀的一些條件，而家長對孩子的陪伴也不是以逼迫為主，而是以引導為主，最好是以身作則，以自己為榜樣，讓孩子在這樣的環境中養成優秀的習慣。

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所以家長在平時的生活中一定要好好的陪伴孩子，以一種柔和有效的方式來保證這種陪伴能夠促使孩子變優秀！