父母跟孩子講道理,為何他總是聽不進去?壹心大哥聊親子教育

導讀:這是百篇【親子教練日記】的第二十篇,我會秉承【少說道理,多講故事】的原則,從日常教養的具體場景入手,聊聊青春期的孩子教養中,身為父母的教養盲點。今天聊的主題是《父母跟孩子講道理,為何他總是聽不進去?》

親子教育可以說是現代人最大的挑戰之一,很多父母因為親子教育的問題,深深地感到痛苦與無奈。

在孩子的管教問題上,以往我們的父母看起來雖然教育觀念比較落後,但實施起來還算有效和一致,那就是“定規矩”,不聽話先用說的,說了不聽不用打的,倒也相安無事。

回想我們的童年,無論在家庭還是在學校裡面,大人對孩子的管教,老師對學生的教育,大致都是這樣的“聽話懂事”的模式。

但是近二十年來,整個社會環境有了巨大的改變,資訊時代的到來,讓老師跟家長權威被解構了。這下子問題來了,過去老師還可以用體罰的方式,現在通通不行!

父母也是如此,過去直接用揍的,現在也不管用了,孩子也打不得,說他又不聽,那父母到底該怎麼辦呢?

於是,我看到很多家長都開始學習用溫和堅定的態度,想透過講道理去跟孩子溝通。因為他們認為講道理就是教育,就是為孩子負責,這樣是為孩子的將來前途著想。

可是,思想家盧梭早就說過:“三種對孩子不但無益反而有害的教育方法是——講道理、發脾氣、刻意感動。”

我們該怎麼去理解這句話呢?我的看法是——

道理本身是沒有錯的,很多時候父母跟孩子講道理,為何他聽不進去?真正原因,在於講道理的人和講道理這件事是不恰當的。

父母跟孩子講道理,為何他總是聽不進去?壹心大哥聊親子教育

我這六年來因為親子教練的緣故,接觸過很多家長,發現聽不進道理的孩子所處的家庭,要麼是家庭角色混亂,要麼是隻講道理,卻忘記了照顧孩子的感受。

前兩天我遇到一位媽媽,她認為女兒應該得了抑鬱症,才會不願意去上學唸書。這位媽媽的親戚在一所中學任心理諮詢師,媽媽希望親戚能夠開導自己的女兒。

我們都知道學校裡面的心理諮詢師,很多都是站在成人的角度去跟孩子談話的。當他跟孩子開口說:“你要理解媽媽的不容易,她為了你放棄了很多,雖然媽媽對你要求嚴格,可還是為了你的前途著想……”

話才說到半截,這個孩子馬上站起身來,憤怒地離開了學校的諮詢室。媽媽非常不理解女兒的行為,她很痛心地跟我說:“我家的孩子就這樣,無論誰好好跟她講道理,就是油鹽不進!”

我跟這位媽媽說,其實這世上很多好道理為何會空,因為說理之人,其實未曾感同身受,與聽理之人並未悲歡相通,無法真的將心比心。

如果換成是我,我會跟孩子說:“孩子啊,你是念書不開心才不想去學校,你媽媽剛才說的抑鬱症,在我看來,因為你很在乎媽媽的感受,所以你才會生病,對嗎?”

這位媽媽非常不理解,我為什麼會這樣說?換句話說,我為什麼會站在孩子的角度去說話?

我告訴這位媽媽,她想解決女兒的心理健康問題沒有錯,但是父母再怎麼成功,只要孩子有問題,他就必須低頭。

可是,父母面對孩子問題的態度,才是決定孩子未來的根本所在,我讓她回到養育孩子的初心,好好反省一下。

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我爸在我年少的時候常常對我說教,而且說教的方式比較嚴厲,他當時也許想把他人生經驗分享給我,讓我長大後少走彎路,不過我感覺現在他來來去去都是那些話。

說真的,我現在也不太記得他要我永遠記住的那些話,我只是隱約感覺到他講道理的時候,我心裡非常的委屈。

倒是我的不服氣頂嘴,被他狠狠揍過幾次,至今印象深刻,或許這就是我爸愛我的方式,也許在他的世界觀裡,教養就是“我要聽他說,而且不能頂撞。”

他至今都不知道,我只想和他聊自己的感受,而不是聽他講道理,有時候頂多是想在父親的肩膀上休息一會兒。

或許,每一個孩子童年都被渴望大人更瞭解自己,而不是透過講道理灌輸更多的經驗,何況孩子是處在現在資訊爆炸的年代。

基於我自己有這樣的體驗,所以當我想跟孩子溝通時,我首先想的不是我怎麼把道理講得更深入人心,他才會聽。

更多的考慮是,我這樣說了,孩子對自己會有什麼樣的看法?我說的每一句話,是讓孩子覺得自己活著更有價值,還是覺得自己更糟糕呢?

比如,你跟孩子說:“爸爸媽媽這麼辛苦就是讓你有個好的前程,現在你卻不願唸書,你知不知道當年我們讀書多麼不容易?”

其實就是告訴孩子:“你是一個不孝的孩子,你是個壞孩子!”

又比如,你跟孩子說:“你看你班上某某同學家裡條件都沒有我們好,我們好像也沒給你壓力,你怎麼會成績總是不好呢?”

其實就是告訴孩子:“你真的一無是處,你就是一個不適合讀書的孩子!”

我經常說,講道理這件事就是對孩子的一種評判,這種評判帶來的結果,就是對孩子這個人不認同、不欣賞。

我們不能用以前自己循規蹈矩地聽父母講道理去要求現在的孩子,因為我們必須承認這一代孩子的靈魂比我們更加有智慧,這是不爭的事實。

父母跟孩子講道理,為何他總是聽不進去?壹心大哥聊親子教育

剛才說的是講道理這件事行不通,但在親子教育中,更多是講道理這個人出了問題,也就是很多時候講道理這個人,不被孩子真心接受。

中國大多數的家庭,通常在有了孩子之後,很多夫妻之間的感情就開始變得不好。

原因在於:一是媽媽把重心寄託在孩子身上而忽略了爸爸,只把爸爸當作精子提供者;二是很多男人認為妻子是用來教養孩子的工具。

其實很多男人是恨在心裡,可是又不能恨,為什麼?因為妻子雖然是利用他去賺錢,但是用這些錢來養他的小孩。可是他心裡恨不恨?恨,因為太太把他當成賺錢的工具。

我這樣說可能很多人都不願意承認,但是事實的確如此。

很多媽媽還喜歡玩“分化”的遊戲,分化孩子跟爸爸的感情。很多媽媽認為,今天我有孩子可以依靠,孩子聽我的話,所以我就不需要依賴夫妻感情了。

很多爸爸們也認為,自己和孩子感情好,就不需要妻子煮飯給他,因為他也認為可以去依靠孩子。

孩子處在這樣的家庭氛圍中,他的內心一直是處在矛盾與衝突中的,他不敢輕易相信父母任何一方,他唯一選擇就是自己孤獨前行,不要因為自己不努力成為父母關係不和的藉口或累贅。

昨天跟某位媽媽聊天,她的孩子因為上網課後好些天都沒有交作業,老師多次聯絡孩子也沒有回覆。

老師只有線上聯絡家校聯絡人,也就是孩子的媽媽,告知多次催交仍舊不完成作業的後果,媽媽因此很焦慮。

媽媽問我該怎麼跟孩子說,才能讓孩子能夠敞開心扉說出他不交作業的原因,並讓孩子知道不交作業會帶來什麼樣的後果。

對於青春期的孩子,凡是涉及到孩子的擔當、勇敢、行動、負責任方面,我一般都建議由孩子爸爸來跟孩子溝通。

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可是這位媽媽沒有聽從我的意見,因為前兩天,爸爸跟孩子大吵一架,雙方目前關係很冷漠。

結果媽媽看似“和顏悅色”地問及孩子不交作業的原因,孩子就開始有了煩躁不安,但是媽媽沒有覺察,她自認為感覺跟孩子聊得很好。

當媽媽轉告老師說的不交作業將面臨的處罰時,孩子整個人就炸了,惱羞成怒對著媽媽大發脾氣,媽媽覺得很委屈。

我告訴這位媽媽,你不該說這麼多,你不能去做父親本應承擔的功能角色,去跟孩子講這個道理,這樣只會讓孩子覺得媽媽不講理!

這裡面就牽涉到家庭角色裡面的界限問題,也就是媽媽該跟孩子說什麼不該說什麼,爸爸該跟孩子說什麼不該說什麼。

我認為父母在親子教育中都要恪守本分,各盡其責,而不是越俎代庖,強勢包辦。很多家庭中親子教育沒有成效,就是因為父母親功能角色,界限不清導致的。

哪怕是單親家庭,父親或母親角色某個功能缺失,都不要去越過界限,否則你的道理再對,孩子還是聽不進去。

這位媽媽很委屈地問我,她告訴孩子老師的告誡有錯嗎?難道孩子不能有這方面的知情權嗎?

我認為,媽媽的功能應該讓孩子感受到愛與關懷。孩子在跟母親的溝通當中應該感受到理解、包容,這樣孩子的負面情緒才會逐漸消除。

爸爸的功能應該讓孩子感受到認同與有價值。孩子在跟父親的溝通當中應該感受到肯定、欣賞,這樣孩子才會從逃避、退縮困境中走出來勇敢行動。

我認為,媽媽可以詢問孩子,未交作業這件事孩子是怎麼想的?老師多次催促沒有回覆,孩子在擔心什麼?其他無須多說,孩子自己心裡都明白。

媽媽也沒有必要拿知情權作為藉口,把老師的告誡作為某種道理講給孩子聽,因為這樣的行為,其實媽媽已經把自己的焦慮投射給孩子了。

最後,我想說給大家的是:

沒有人天生會做父母的,也許我們的父母沒教導怎麼講道理才能深入孩子心扉。但人有個優勢是當你相信自己能改變,你才會真正有所改變,不是因為聽到某個道理。

父母親將心比心的真實表達,就是孩子最喜歡的道理,而我們要始終相信自己肯定能做到。

【作者】壹心大哥,叛逆期親子溝通教練,父母心靈成長顧問,1對1指導叛逆厭學的孩子父母,在智慧教養與自我成長方面,釐清問題真相,掌握適合自己孩子的教養方法!

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