彭華勇：孩子厭學叛逆不讀書，放下我執才是真愛孩子！

在和很多家長交流教育問題時，我發現不少家長，喜歡問方法，而且到處問，但是問了好多年，孩子的問題不但沒有解決，反而越來越糟糕。很多孩子，從最初的普通教育問題，惡化成嚴重的心理問題。

為什麼會這樣子呢？因為不少家長，他是帶著自己的標準來找自己認為對的答案。所以這就出大問題了，因為他的孩子已經出了嚴重的問題，說明過去他的教育思維和方法是極端錯誤的，但是他偏偏還是要按照自己的標準來找方法，來找老師，還是要按照自認為對的方式來找方法，找老師。

符合自己標準的，自己喜歡的，自己認為對的，他就認為是好的。而事實上，他的標準本身就是錯的，他自己喜歡的往往是沒有效果的，他自己認為對的本身往往就是錯的。

但是不少的家長都會如此，甚至我發現，越是學歷高的家長，越是社會會地位高的家長，越是事業比較成功的家長，越會如此。為什麼呢？因為有些家長在自己的學業、事業方面，取得了一定的成績後，就容易過於相信自己，覺得自己什麼都在行，覺得自己的判斷永遠是對的，這個時候，他往往會因為自己的固執，毀掉孩子的一生。

我舉個真實的例子，有一位家長，博士學歷，大公司高管，事業有成，加我微信三年多了，最開始的時候孩子是厭學，有時不去學校。他也時不時的問我，應該怎麼辦，我給了他一些解答後，他往往只是聽一聽，但並沒有去做，過一陣子又來問我。

而且，他喜歡發表關於教育的評論，他覺得孩子應該怎麼教育，應該採取什麼方法來轉變孩子，然後提出他的看法，他認為我的方法哪些是對的，哪些是錯的。然後他告訴我，他請了某某高校的教授，某某知名心理專家，給孩子做了心理諮詢。

很可惜，從加我微信開始，三年時間下來，他的孩子各方面問題越來越多，後面完全不讀書了，整天黑白顛倒地玩遊戲，可以一兩個月不出門不洗澡，完全把自己關在小房子裡， 拉上窗簾，怕光。

可即使孩子這樣子了，他依然沒有沉下心來學習，他似乎放不下自己的面子，好像他沉下心來謙虛學習，就是在貶低他。所以其實他為了自己的面子，為了顯示自己是對的，活生生的把自己的孩子當成了實驗的小白鼠，最後孩子還出現了幻覺，診斷出精神分裂。

類似的家長，我遇到不少。所以我常常說孩子的問題其實不可怕，可怕的是有些家長的思維，有些家長的固執，有些家長的自以為是。

一個家長如果真的愛自己的孩子，孩子的教育出了問題，他就應該徹底的去反思過去的家庭教育方法以及家庭關係。

如果孩子已經出了問題，家長依舊放不下自己的面子，依舊固守著自以為對的思維，依舊證明自己是對的，這樣的家長其實非常的自私，只是愛自己，根本不愛孩子，他愛自己的面子，愛自己心中脆弱的自尊心。這樣的家長往往容易吸引騙子，因為他帶著自己的標準去篩選， 篩選出來的只有符合他自己標準的。所以最後往往錯過了挽救孩子的最佳時機。

我一直強調家長要想真正改變孩子，我們就應該徹底的放下我執，放下我是對的，放下所謂的面子。樹立一個真正的信念，我是一切的根源，一切向內看，我們不需要自我批判，自責內疚，但是我們需要直面問題，敢於反思自己，敢於狠狠地修正自己。唯有這樣子，我們才能夠真正的挽救孩子！