馬周:歷史上第一個提出右側通行的人,傳聞本是天上仙人

從很小的時候開始,我們每個人就會被長輩教會一件事:走路的時候,要儘量靠右側通行。

馬周:歷史上第一個提出右側通行的人,傳聞本是天上仙人

右側通行,可以說是每個人從小就知道的交通規則,在我們的印象當中,好像是一件理所當然的事情。但是不知道大家有沒有想過:中國到底是從什麼時候開始,才遵循右側通行的交通規則呢?

其實,中國早在唐朝的時候,就已經開始推行右側通行的交通規則了。而這個提出右側通行的人,就是唐初宰相,馬周。

這位在中國歷史上第一個提出靠右通行的男人,其實是一個非常傳奇的人物。

馬周:歷史上第一個提出右側通行的人,傳聞本是天上仙人

公元601年,馬周出生于山東省聊城市。馬周出身貧寒,但極為好學,學習刻苦。然而當時正是隋朝末年,一方面世道十分混亂,到處都在打仗。另一方面,當時講究出身和門第。只有出身高貴計程車族,才能入朝為官。像馬周這樣的貧寒子弟,即便才能很高,也同樣沒有出頭的機會。

在這種情況下,馬周成年之後,開始對生活逐漸失去信心。當學習不能改變一個人命運的時候,這個時代無疑是最壞的時代。此後的馬周,開始變得放蕩不羈起來。他家鄉的很多人,見到馬周不再是以前那個勤學好問的孩子,都紛紛開始討厭馬周。

對此,馬周沒有任何辯解。多年的苦讀,讓馬周的智慧和才能,已經遠遠超過一般人的想象。對於馬周來說,辯解,實在是一件沒有意義的事情。

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又過了幾年之後,隋朝滅亡,唐朝統一天下。唐朝建立後,情況出現了一些好轉。唐高祖李淵在位期間,繼承了隋朝草創的科舉制,同時也開始給予寒門子弟做官的機會。所以在唐朝開國之後,馬周被任命為博州助教,做了一名老師。

擔任博州助教期間,馬周依然不改自己放蕩不羈的性格。對於馬周來說,一個教書先生的位置,根本無法發揮他的才華。讓他去教授那些什麼都不懂的孩子,簡直比殺了他還難受。所以,馬周開始整日飲酒,根本不把教學工作當回事,經常無故曠課。

雖然馬周是一個很有才華的人,但他這種無故曠工的行為,顯然是不對的。此後,馬周被當地的主管領導,多次批評,指責他工作不認真。被領導批評的馬周,一氣之下,直接辭官不做,遠赴曹州、汴州遊歷。然而遊歷幾年之後,依然一無所獲。

天地之大,難道真的沒有適合自己的位置嗎?

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走投無路的馬周,決定前往京城長安,去長安賭一把前途。到了長安之後,馬周好不容易才找到了一份工作,在一個叫常何的將軍府上做門客。

這份工作,顯然也難以滿足馬周發揮自己才能的慾望。所以,馬周進入常何府上之後,依然放蕩不羈,沉迷飲酒。但不久之後,一個突然事件的發生,徹底改變了他的命運。

在馬周遊蕩各地的這幾年裡,唐朝發生了很大的變化,期間便發生了那場著名的玄武門事變。唐朝的皇帝,也從唐高祖李淵,變成了唐太宗李世民。李世民即位之後,馬周當時投靠的這位常何將軍,非常受器重。因為在玄武門事變的時候,常何就是鎮守玄武門的將軍。正是因為得到了常何的幫助,李世民才能在玄武門事變當中勝出,最後當上皇帝。

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李世民即位之後,讓百官上書,評論朝政存在的問題。常何是個武將,不懂這些,但礙於李世民的命令,又不得不寫。於是,撰寫文案的這個任務,就被他交給了身為常府門客的馬周。

原本常何認為,只要隨便寫一篇,敷衍一下就可以了。結果他萬萬沒想到,馬周得到這個機會之後,大感興趣。竭盡所能發揮自己的才學,寫了一篇極為驚豔的大論文。等到常何把這篇論文交上去以後,李世民一眼就看中了這篇文章。

李世民當然知道常何肚子裡那點墨水,他一眼就看出,這篇文章絕對不是常何本人寫的。在李世民的追問下,常何只好老老實實交代出,自己請馬周代筆的事情。

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接下來,李世民便讓常何將馬周帶入宮中,和馬周深談了一次。對於李世民和馬周當時到底談了什麼,我們不得而知。但顯然,這次深談,讓李世民對馬周非常滿意,認定馬周是一個大才!

像馬周這樣的人才,怎麼能讓他去做一個普通的教書先生,或者做一個門客呢?

應該讓他去治國啊!

在李世民的提拔下,此後的幾年裡,馬周不但順利入朝為官,而且像是坐火箭一樣,短短几年之內,就從一介布衣,一躍成為中書侍郎,也就是唐朝的宰相!

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對於李世民的青睞,馬周也沒有辜負,開始竭盡全力,為貞觀之治貢獻自己的力量。後來的歷史證明,李世民還是有眼光的。馬周做官期間,革除了大唐的諸多弊政,改革多項制度,其中便有推行右側通行這項制度。

此外,馬周還力主推動,廢除了唐初設定的藩王世襲制,重新設立新的封王制度。唐朝後來之所以沒有發生過太多藩王謀反的事情,馬周至少要佔了一半的功勞。

除此之外,馬周治政期間,推動了唐朝賞罰制度的完善,提倡節儉,與民休息,選拔良吏。如果說,房玄齡、杜如晦等開國文官,是唐朝國家制度的奠基者。那麼馬周便是第二代文官,承上啟下,完善了諸多制度。這種貢獻,是難以想象的。

按照李世民的想法,馬周遠比房玄齡、魏徵等人年輕得多,幾乎要小上一代人。所以,馬周最適合做他的託孤之臣,輔佐下一位皇帝。貞觀十七年,李世民封李治為太子之後,便讓馬周每隔一日便前往一次東宮,教李治如何處理朝政。

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然而可惜的是,被李世民寄予厚望的馬周,自身壽命卻不長。貞觀二十二年,馬周便因病去世,死在了李世民的前頭,終年四十八歲。

馬周去世後,李世民和李治兩代唐朝皇帝,都對他十分懷念。李世民追贈其為幽州都督,陪葬昭陵。李治更是視其為老師,在李治去世之後,按照李治的遺言,武則天將馬周的靈位搬入太廟,享高宗李治的廟庭。

如果馬周不死,在李世民去世之後,馬周肯定會被任命為託孤文臣,輔佐李治上位。若是馬周還在的話,後來到了李治時代,很多事情說不定也就不會發生了。

對於馬周的一生,民間還有一個很有趣的故事。傳聞馬周本是天上仙人,在隋朝末年的時候,受到天庭指派,下凡輔佐唐朝。結果馬周嗜酒如命,沉淪凡世二十年,都忘了自己的使命。後來直到遇見了袁天罡,袁天罡才算出了他的來頭,將他引到天帝廟,讓他記憶起自己的使命。

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此後,便有了馬週上書,迅速成為宰相的事情。等到貞觀後期,馬周因為已經完成了自己的使命,馬周家裡忽然來了一群神仙,說要接馬週迴天上。所以第二天,馬周就忽然死了。

民間這個傳說,從某種程度上來說,也可以看做是民間對馬周經歷的一種美好憧憬。因為在唐朝初年的時候,像馬周這樣的寒門子弟,想要做官還是很困難的。直到後來武則天改制以後,寒門子弟才可以大範圍進入朝中做官。

從馬周的一生當中,我們也可以得到一個啟發:天底下很多看起來不著調的人,其實都是沒找到自己合適位置的人。正所謂天生我才必有用,像馬周這樣的大才,做老師的時候,什麼都不是。但讓他治國,卻可以很好地發揮自己的才能。

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找到適合自己的位置,對很多人來說,或許真的是很重要的一件事情。

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